Čájehuvvojit 1 - 15 oktiibuot 15 bohtosis ohcui "готовність до професійної діяльності"', ohcanáigi: 0,09s Aiddostahte ozu
  1. 1
    ПСИХОЛОГІЧНА ГОТОВНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ НУШ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ

    ПСИХОЛОГІЧНА ГОТОВНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ НУШ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ... Dahkki Олена Ігнатович, Оксана Радзімовська, Галина Татаурова-Осика

    Almmustuhtton 2022-12-01
    Fáttát: “…тривожність, депресія, панічний розлад, психологічна готовність до професійної діяльності…”
    Viečča ollesdeavstta
    Artihkal
  2. 2
    Якісна освіта як показник стану готовності педагогів до формування життєвої компетентності учнів

    Якісна освіта як показник стану готовності педагогів до формування життєвої компетентності учнів... Dahkki Вікторія Яковлєва

    Almmustuhtton 2014-12-01
    Fáttát:
    Viečča ollesdeavstta
    Artihkal
  3. 3
    Питання готовності вчителів фізичної культури до професійної діяльності

    Питання готовності вчителів фізичної культури до професійної діяльності Dahkki Дмитро Воронін

    Almmustuhtton 2016-11-01
    Fáttát: “…готовність до професійної діяльності…”
    Viečča ollesdeavstta
    Artihkal
  4. 4
    ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ МАГІСТРІВ ПСИХОЛОГІЇ В КОНТЕКСТІ ФОРМУВАННЯ ЇХ ГОТОВНОСТІ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В НЕФОРМАЛЬНІЙ ОСВІТІ

    ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ МАГІСТРІВ ПСИХОЛОГІЇ В КОНТЕКСТІ ФОРМУВАННЯ ЇХ ГОТОВНОСТІ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В НЕФОРМАЛЬНІЙ ОСВІТІ... Dahkki Ольга ПОНОМАРЕНКО

    Almmustuhtton 2020-09-01
    Fáttát:
    Viečča ollesdeavstta
    Artihkal
  5. 5
    МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МОЛОДШИХ ІНСПЕКТОРІВ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ ДО ПРОФЕСІЙНОЇДІЯЛЬНОСТІ

    МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МОЛОДШИХ ІНСПЕКТОРІВ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ ДО ПРОФЕСІЙНОЇДІЯЛЬНОСТІ... Dahkki Любов ТРІФАНІНА, Валентина МІРОШНІЧЕНКО, Вадим ДИЯК

    Almmustuhtton 2022-08-01
    Fáttát: “…готовність до професійної діяльності…”
    Viečča ollesdeavstta
    Artihkal
  6. 6
    Використання технологій змішаного навчання у ВВНЗ: особливості формування готовності майбутніх фахівців спеціального призначення до професійної діяльності

    Використання технологій змішаного навчання у ВВНЗ: особливості формування готовності майбутніх фахівців спеціального призначення до професійної діяльності... Dahkki Віталій Рудинський

    Almmustuhtton 2024-03-01
    Fáttát:
    Viečča ollesdeavstta
    Artihkal
  7. 7
    ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ЕКОНОМІСТА

    ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ЕКОНОМІСТА Dahkki Lesia A. Havrutenko

    Almmustuhtton 2013-12-01
    Fáttát: “…готовність до професійної діяльності…”
    Viečča ollesdeavstta
    Artihkal
  8. 8
    Роль куратора академічної групи у формуванні професійної спрямованості майбутніх гірничих інженерів

    Роль куратора академічної групи у формуванні професійної спрямованості майбутніх гірничих інженерів... Dahkki Ольга Володимирівна Бондаренко

    Almmustuhtton 2016-05-01
    Fáttát:
    Viečča ollesdeavstta
    Artihkal
  9. 9
    СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ОРГАНІЗАЦІЇ КОМУНІКАТИВНОЇ ВЗАЄМОДІЇ У ВІРТУАЛЬНОМУ ПРОСТОРІ

    СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ОРГАНІЗАЦІЇ КОМУНІКАТИВНОЇ ВЗАЄМОДІЇ У ВІРТУАЛЬНОМУ ПРОСТОРІ Dahkki Maryna V. Sittseva

    Almmustuhtton 2014-10-01
    Fáttát:
    Viečča ollesdeavstta
    Artihkal
  10. 10
    PSYCHOLOGICAL READINESS OF THE MANAGER FOR PROJECT ACTIVITY MANAGEMENT

    PSYCHOLOGICAL READINESS OF THE MANAGER FOR PROJECT ACTIVITY MANAGEMENT Dahkki Olena Kostyuchenko

    Almmustuhtton 2018-09-01
    Fáttát: “…психологічна готовність до професійної діяльності…”
    Viečča ollesdeavstta
    Artihkal
  11. 11
    ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МОЛОДШИХ ІНСПЕКТОРІВ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ПУНКТАХ ПРОПУСКУ ДЛЯ МІЖНАРОДНОГО СПОЛУЧЕННЯ

    ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МОЛОДШИХ ІНСПЕКТОРІВ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ПУНКТАХ ПРОПУСКУ ДЛЯ МІЖНАРОДНОГО СПОЛУЧЕННЯ... Dahkki Юлія АДАМЧУК

    Almmustuhtton 2022-07-01
    Fáttát:
    Viečča ollesdeavstta
    Artihkal
  12. 12
    МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МОЛОДШИХ ІНСПЕКТОРІВ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ПУНКТАХ ПРОПУСКУ ДЛЯ МІЖНАРОДНОГО СПОЛУЧЕННЯ

    МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МОЛОДШИХ ІНСПЕКТОРІВ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ПУНКТАХ ПРОПУСКУ ДЛЯ МІЖНАРОДНОГО СПОЛУЧЕННЯ... Dahkki Юлія АДАМЧУК

    Almmustuhtton 2021-11-01
    Fáttát:
    Viečča ollesdeavstta
    Artihkal
  13. 13
    SUBJECTIVE AND INTERACTIVE, COGNITIVE AND COMPETENCE-ACTIVE COMPONENTS OF READINESS OF FUTURE HUMANITARIAN TEACHERS FOR PROFESSIONAL ACTIVITY IN POLYSUBJECTIVE LEARNING ENVIRONMENT

    SUBJECTIVE AND INTERACTIVE, COGNITIVE AND COMPETENCE-ACTIVE COMPONENTS OF READINESS OF FUTURE HUMANITARIAN TEACHERS FOR PROFESSIONAL ACTIVITY IN POLYSUBJECTIVE LEARNING ENVIRONMENT Dahkki Yevheniia O. Spivakovska

    Almmustuhtton 2014-02-01
    Fáttát:
    Viečča ollesdeavstta
    Artihkal
  14. 14
    КРИТЕРІЇ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ІНЖЕНЕРІВ НА ОСНОВІ 3D-МОДЕЛЮВАННЯ

    КРИТЕРІЇ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ІНЖЕНЕРІВ НА ОСНОВІ 3D-МОДЕЛЮВАННЯ Dahkki Olexandr S. Kyrychenko

    Almmustuhtton 2017-12-01
    Fáttát:
    Viečča ollesdeavstta
    Artihkal
  15. 15
    Організаційно-педагогічні умови реалізації системи професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів на засадах народного декоративно-ужиткового мистецтва

    Організаційно-педагогічні умови реалізації системи професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів на засадах народного декоративно-ужиткового мистецтва... Dahkki Galyna Buchkivska

    Almmustuhtton 2018-11-01
    Fáttát:
    Viečča ollesdeavstta
    Artihkal

Ohcanreaiddut: