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Enseignement/apprentissage des langues et cultures d’origine: changements, synergies et représentations
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Quelle frontière entre enseignement bilingue et enseignement de la langue orienté vers le contenu? Insertion curriculaire et moyens d’enseignement
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Zweisprachiger Unterricht – nous aimons ce que nous faisons. Ein Gespräch
Published 2018-03-01“…Babylonia…”
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Content and Language Integrated Learning (CLIL) Musik – ein Plädoyer trotz Herausforderungen in der Praxis
Published 2018-03-01“…Babylonia…”
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«Lieder»: complément ou ersatz au moyen d’enseignement Geni@l A2?
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Comportement normatif dans l'enseignement de L1 chez les élèves de Suisse romande et romanche
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Exploring Natural Speech Accommodation in L1-L2 Interactions
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Quelques Amuse-Lupin: À table lecteurs ! ou comment mettre un peu d’Arsène Lupin dans les épinards
Published 2022-06-01“…Babylonia…”
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L' inglese scorre meglio: parole come immagini nell’estetica delle attitudini
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45 Jahre Schweizer Sprachenpolitik für die Primarschule – Rückblick und Ausblick aus Sicht der Schweizer Lehrerorganisationen
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“So, I decided to focus on all the useful words with her first.”
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