Web 2.0 und Diversity - Oder wie verändern Wikis Bildungs- und Arbeitskontexte by Heike Wiesner

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Zur (Bildungs-)Gerechtigkeit im Zusammenhang mit digitalen kollektiven Aushandlungsprozessen zur nachhaltigen Entwicklung by Helge Kminek, Johannes Wahl

“… Der Beitrag befragt den Konnex und die Interdependenz von Nachhaltigkeit, Digitalität und (Bildungs-)Gerechtigkeit grundlagentheoretisch und diskutiert auf Basis medienpädagogischer Perspektiven Konsequenzen für kollektive Aushandlungsprozesse zur nachhaltigen Entwicklung. …”
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Bildung für die Qualität der Lehre - Ein hochschuldidaktischer Lehrgang an der JKU Linz by Martin Heinrich, Nicole Kronberger, Jürgen Maasz, Walter Ötsch

“…Der in diesem Beitrag vorgestellte Lehrgang "Bildung für die Qualität der Lehre" wird vom Zentrum für soziale und interkulturelle Kompetenz der JKU angeboten. …”
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Mit PISA in die Schieflage. Ein Essay by Susanne Brandt

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Anforderungsstrukturen inklusiv-medialen pädagogischen Handelns by Estella Ferraro, Julia Gasterstädt, Johannes Wahl

Subjects: “…inklusive bildung…”
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Hacker im Schulsystem? Was wir vom Chaos Computerclub lernen könnten. by Lothar Bodingbauer

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Rassismus und Klassen-Raum. Segregation nach Herkunft an Berliner Grundschulen by Juliane Karakayali, Birgit zur Nieden

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Ergänzung zur Stellungnahme des Zentrums für Lehrer*innenbildung der Universität Wien zum Lehrplan Digitale Grundbildung by Fares Kayali, Elisabeth Günther, Barbara Göbl, Oswald Comber, Anja Freiler, Daniel Handle-Pfeiffer, Dirk Lange, Hubert Mayer, Renate Motschnig, Alexander Preisinger, Florian Rott, Manuela Schlick, Johanna Taufner

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Prekäre Verhältnisse: Bildung, Erziehung oder Emanzipation? - Was will, was soll, was kann die Beratung von Fremdsprachenlernern leisten? by Lars Schmelter

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Editorial: Aneignung, Lernen und Bildung und warum es nie nur ums Spielen ging by Florian Kiefer, Steffi Rehfeld, Ralf Biermann

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Bioart and <italic toggle="yes">Bildung</italic>—Wetware: Art, Agency, Animation, an Exhibition as Case Study by Charissa N. Terranova

“…to a public audience. Bildung, a term that translates as education but encompasses exploration and growth, is based on the holistic unity of science and art and is used here to show that neither science nor art sacrifices legitimacy or distinction within bioart. …”
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Herausforderungen inklusiver Bildung in Kita-Teams – Konzipierung eines individualisierten Curriculums für Weiterbildung und Prozessbegleitung by Timm Albers, Dörte Weltzien, Caroline Ali-Tani, Sabrina Döther, Sarah Aileen Söhnen, Nadja Verhoeven

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Ein Feuerwerk an Algorithmen und der Startschuss zur Bildung eines Kompetenznetzwerks für maschinelle Erschließung by Michael Franke-Maier, Cyrus Beck, Anna Kasprzik, Jan Frederik Maas, Sarah Pielmeier, Heidrun Wiesenmüller

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‚Learning (in/through) Religion‘ in der Gegenwart der/des Anderen. Unfall und Ernstfall öffentlicher Bildung by Matthias Scharer

“…DEUTSCH: ‚Religion Lernen‘ ist künftig in allen Bereichen öffentlicher und nichtöffentlicher Bildung nur in der unmittelbaren oder vermittelten ‚Gegenwart der/des Anderen‘ möglich. …”
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Composting Humboldt: How might Donna Haraway’s posthumanism enrich an understanding of Wilhelm von Humboldt’s Bildung? by Louis Waterman-Evans

Subjects: “…bildung…”
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„… das machen wir Katholen ja auch!“ Über die Notwendigkeit konfessioneller Bildung in religionspluraler Gesellschaft by Claudia Gärtner

“…Der Artikel erörtert aus Perspektive der (empirischen) Religionspädagogik, der interkulturellen Pädagogik sowie der Komparativen Theologie, inwiefern konfessionell ausgerichtete Bildungsangebote unverzichtbare Beiträge zur (religiösen) Bildung in religionspluraler Gesellschaft leisten. …”
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Bedingungen zur Ermöglichung von Bildung und Teilhabe junger Geflüchteter im Kontext digitalisierter Bildungsarrangements by Henrike Friedrichs-Liesenkötter, Jana Hüttmann

“… Der vorliegende Artikel befasst sich mit dem Zusammenspiel von digitalen Medien, Bildung und Teilhabe mit einer Fokussierung auf das Thema Flucht. …”
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BeLEARN: Erkenntnisse aus dem Aufbau einer neuen Struktur für Digitalisierung und Bildung by Etna R. Krakenberger, Katrin Müller, Fritz Sager

“… Der vorliegende Beitrag präsentiert das Berner Kompetenzzentrum für Digitalisierung in der Bildung BeLEARN als innovationsorientierte Ausprägung eines Campus-Community-Partnerships (CCPs) und zeigt, welchen Herausforderungen BeLEARN begegnet. …”
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Potenziale fächerübergreifenden Unterrichts für Querschnittsaufgaben wie die einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) by Annalisa Biehl, Martin Heinrich

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Zur Gliederung, Bildung und Altersstellung des Kalksteinschutts am Trauf der westlichen Schwäbischen Alb by D. Weippert

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