Study and characterization of bricks from a historical bridge in Buga (Valle del Cauca) by Jorge Galindo, Jairo Paredes, Andrés Muñoz

“…From the case study involving the masonry brick arch bridge constructed in the city of Buga (Valle del Cauca) during the second half of the 19th century, we will establish how mechanical analysis of the bricks allows having reference patterns of its resistance behavior; simultaneously, mineralogical characterization permits identifying the composition and firing temperature of the bricks originally used in the construction. …”
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Estudio y caracterización de los ladrillos de un puente histórico en Buga (Valle del Cauca) by Jorge Galindo, Jairo Paredes, Andrés Muñoz

“…A partir del estudio de caso que tiene por objeto el puente de arco de mampostería construido en la ciudad de Buga (Valle del Cauca) en la segunda mitad del siglo XIX, se dará cuenta de la manera en que los análisis mecánicos de los ladrillos permiten contar con unos patrones de referencia acerca de su comportamiento resistente; simultáneamente, la caracterización mineralógica permite identificar la composición y temperatura de cocción de los ladrillos empleados originalmente en la construcción.…”
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Violencia en el establecimiento penitenciario de mediana seguridad y carcelario de Buga, Valle del Cauca: entre el orden alterno y la legalidad by Juliet Ximena Giraldo-Salazar, Fanor Julián Solano-Cárdenas

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Lactosuero bovino como sustituto de los antibióticos en la dieta de cerdos durante la etapa de post destete by Carlos Alberto Correa-Trejos, Lascario Cadavid-Gutiérrez, Patricia Isabel Sarria-Buenaventura, Adrián Rolando Riascos-Vallejos

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Determinants of openness activities in innovation: The mediating effect of absorptive capacity by Héctor Cuevas-Vargas, Neftalí Parga-Montoya, Jeffrey J. Lozano-García, Eduardo Huerta-Mascotte

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Educación inclusiva desde la discapacidad visual: Estrategias orientadoras para el profesorado en formación de la primera infancia by Sebastián Franco Llanos, Ingrith Dahiana Cobo Cruz, Viviana Cristina González Gómez, Tatiana Valentina Montoya Gutiérrez, Luz Carime Rojas Cruz

“… El estudio aborda el fortalecimiento de la formación docente para la inclusión de niños con discapacidad visual en la educación, centrado en la Licenciatura en Educación Infantil de la Corporación Universitaria Minuto de Dios en Buga, Valle del Cauca, Colombia. A través de una metodología cualitativa, que incluyó entrevistas semiestructuradas a 21 estudiantes, revisión documental y un grupo focal con 6 profesores experimentados, se propuso examinar las percepciones sobre inclusión, identificar estrategias- contenidos actuales en la formación docente y diseñar intervenciones adecuadas para futuros profesores. …”
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Humedad crítica, transición vítrea, y propiedades cromáticas de confites duros enriquecidos con aceite esencial de eucalipto y tintura de Hibiscus sabdariffa L. by Guillermo Salamanca-Grosso, Tapiero-Cuellar Jose Libardo

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Presentación: Senti-pensamiento, inclusión e innovación by Julio César Arboleda

“…Artículo de investigación en torno al fortalecimiento de la formación docente para la inclusión de niños con discapacidad visual en la educación, centrado en la Licenciatura en Educación Infantil de la Corporación Universitaria Minuto de Dios en Buga, Valle del Cauca, Colombia. Examina las percepciones sobre inclusión, y oportnidades para identificar estrategias- contenidos actuales en la formación docente y diseñar intervenciones adecuadas para futuros profesores. …”
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