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Zaladȉja, eine metapher? by Vera Gerersforfer

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Curs de Càlcul: una nova metodologia amb Moodle com a excusa by M. Rosa Estela Carbonell

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Uncertainty of EIN2Ser645/Ser924 Inactivation by CTR1-Mediated Phosphorylation Reveals the Complexity of Ethylene Signaling by Jingyi Zhang, Yuying Chen, Jian Lu, Ying Zhang, Chi-Kuang Wen

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Varianti del tipo del Sonderling nel romanzo della Wende: Ein weites Feld di Günter Grass by Giovanna Cermelli

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Zu ein paar glottogonischen Fällen by Bojan Čop

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McElvany, N., Lepper, C., Becker, M., Gaspard, H., & Lauermann, F. (2022) (Hrsg.). Schulische Intervention – Wie kann Wissenschaft-Praxis-Transfer gelingen? Waxmann. 138 S. by Caroline Villiger

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