-
1
Film som pedagogiskt verktyg - en brygga mellan teori och klinik
Published 2013-01-01“…På sjuksköterskeprogrammet, Uppsala universitet, har kliniska avdelningar filmats i syfte att underlätta för studenterna att ta steget från teori till klinik. …”
Get full text
Article -
2
Film som pedagogiskt verktyg - en brygga mellan teori och klinik
Published 2013-01-01“…På sjuksköterskeprogrammet, Uppsala universitet, har kliniska avdelningar filmats i syfte att underlätta för studenterna att ta steget från teori till klinik. …”
Get full text
Article -
3
Film som pedagogiskt verktyg - en brygga mellan teori och klinik
Published 2013-01-01“…<p>På sjuksköterskeprogrammet, Uppsala universitet, har kliniska avdelningar filmats i syfte att underlätta för studenterna att ta steget från teori till klinik. …”
Get full text
Article -
4
La narrazione orale tra bambini ed adulti: da flusso continuo a vena carsica?
Published 2010-02-01“…In un’epoca di grande vitalità e visibilità delle narrazioni, tra cui abbondano le produzioni scritte, illustrate, filmate per l’infanzia, sembra esserci una zona marginale e quasi sommersa della comunicazione narrante che rischia di sfumare in una sorta di oblio. …”
Get full text
Article -
5
Fritidshemmets fysiska lärmiljöer. Förutsättningar för och planering av inomhusmiljöer för varierade handlingserbjudanden
Published 2023-12-01“…Studien bygger på samtalspromenader med fritidshemslärare där de olika miljöerna filmats och där lärarna beskrivit sina intentioner med utformningen av dessa. …”
Get full text
Article