Masculinidad, identidad guerrera y la imagen del regular marroquí en la propaganda del bando sublevado en la Guerra Civil española by Bolorinos Allard, E

Entornos digitales distribuidos y aprendizaje : empoderamiento personal y transformación social en colectivos discriminados = Distributed digital contexts and learning : personal e... by Chib, Arul, Bentley, Caitlin, Wardoyo, Reidinar-Juliane

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Creolization and cultural globalization: the soft sounds of fugitive power by Cohen, R

“…Yo establezco un contraste entre las formas manifiestas y estridentes del poder 'monocultural' en la reiteración del nacionalismo, etnicidades estrechas y las afinidades religiosas, con las formas más sutiles pero persuasivas del 'poder fugitivo' halledo en la creación y affirmación de identidades criollizadas. La criollización es solamente un aspecto del poder fugitivo, pero con un pasado intrigante, un presente cada vez más visible y yo sugeriría, un futuro prometedor.…”

“Esta imagen me hizo sentir, pero también pensar”. Literacidad visual crítica e interculturalidad en el aula de español como lengua adicional by Holguín Vaca, DP, Castano Arques, ACA

“…Los resultados muestran que la realización de estas prácticas fomenta el desarrollo intercultural, al promover el análisis y la reflexión introspectiva, así como la conexión y el cuestionamiento de los discursos visuales en el contexto sociocultural donde se producen e interpretan las imágenes, lo que permite explorar la representación de realidades e identidades culturales. El artículo ofrece una serie de implicaciones pedagógicas para la incorporación de la literacidad visual crítica en el desarrollo de la interculturalidad en el aula de español como lengua adicional. …”

21F.704 Spanish 4, Spring 2002 by Groeger, Margarita

“…El curso está organizado por temas sociales, políticos y culturales comunes a las sociedades hispanas, por ejemplo, la identidad cultural, el rol cambiante de la mujer y la familia, el desarrollo económico y su efecto en la cultura tradicional y el medio ambiente, y los derechos del individuo en el sistema político.…”
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21F.711 Advanced Spanish Conversation and Composition: Perspectives on Technology and Culture, Spring 2005 by Groeger, Margarita Ribas

“…Algunos de los temas que se considerarán son los efectos de los cambios tecnológicos en la estructura familiar y comunitaria, en las relaciones entre los sexos, en la identidad personal y cultural, en el mundo natural y en los sistemas de valores, la religión, la educación y el trabajo. …”
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Niños y niñas andinos en el Perú: crecer en un mundo de relaciones y responsabilidades by Ames, P

“…Desarrollan de este modo una identidad, un sentimiento de pertenencia y responsabilidad que los hace miembros reconocidos y valorados por su familia y comunidad. …”

Coisas com os quais os antropólogos se preocupam: grupos de descendência espacial entre os Panará by Ewart, E

“…Usando re- latos do fim do século xix e começo do xx, bem como etnografias mais recentes, indago se as conexões entre espaço e identidade entre os grupos falante de línguas jê seriam, afinal, “coisas com as quais antropólogos se preocupam”.…”

Qué hace flexible a una organización by Pettigrew, A, Hatum, A

“…Éstas son el perfil del equipo dominante en la empresa, el grado de inmersión en la macrocultura de la industria, el nivel de centralización y formalización de la toma de decisiones, la exploración del entorno y, finalmente, la identidad organizacional. …”

21F.711 Advanced Spanish Conversation and Composition, Spring 2002 by Groeger, Margarita

“…Algunos de los temas que se considerarán son los efectos de los cambios tecnológicos en la estructura familiar y comunitaria, en las relaciones entre los sexos, en la identidad personal y cultural, en el mundo natural y en los sistemas de valores, la religión, la educación y el trabajo. …”
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Thinking with diplomacy: within and beyond practice theory by Constantinou, CM, Dittmer, J, Kuus, M, McConnell, F, OKoth Opondo, S, Pouliot, V

“…Al hacerlo, va más allá de las interacciones convencionales que suponen una identidad fija y singular para la diplomacia. El Debate se centra, por un lado, en pluralizar la noción de práctica diplomática y, por otro, en recuperar reflexivamente la “teoría” de las prácticas cotidianas y alternativas de la diplomacia, que a menudo se pierden por el radar de la teoría de la práctica. …”