-
1
-
2
-
3
Menghayati Nilai Iman, Islam dan Ihsan dalam Mendepani Cabaran Kontemporari
Published 2022-06-01“…Artikel ini menggunakan metod dokumentasi dengan mengumpulkan data-data berkaitan nilai tiga prinsip asas agama iaitu Iman, Islam dan Ihsan sebagai asas fardu ain yang menjadi kewajipan kepada setiap mukallaf untuk dipelajari, difahami, dihayati serta diamalkan. …”
Get full text
Article -
4
Supporting Technologies for COVID-19 Prevention: Systemized Review
Published 2022-05-01Get full text
Article -
5
Authors' Responses to Peer Reviews of “Supporting Technologies for COVID-19 Prevention: Systemized Review”
Published 2022-05-01Get full text
Article -
6
Pengaruh Tingkat Pemahaman Agama Terhadap Perilaku Bisnis Pedagang Pasar Minggu Telaga Kabupaten Gorontalo
Published 2014-12-01“…Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pemahaman agama yang terdiri dari Iman, Islam dan Ihsan pedagang pasar minggu Telaga tergolong tinggi. …”
Get full text
Article -
7
Inilah Islam Yang Semestinya Difahami /
Published 2018“…W. telah memperkatakan tentang Iman, Islam dan Ihsan. Mengapa kita tidak boleh menerangkannya pada hari ini dalam masa sejam?" …”
text -
8
Pendidikan Islam sebagai Solusi Alternatif untuk Mengatasi Kemerosotan Moralitas Anak Bangsa
Published 2015-10-01“…To solve this complex problem, we need spiritual quotient development that based on lofty values namely iman, Islam, and ikhsan principle, so that we can optimize emotional quotient and intellectual quotient all at once.  …”
Get full text
Article -
9
Aktualisasi Nilai- Nilai Islam dalam "Gurindam Dua Belas" Karya Raja Ali Haji
Published 2018-01-01“…Gurindam Dua Belas consists of the essential Islamic teaching such as Iman, Islam, and Ihsan which is according to him is the same as Akhlak and Mu’amalah Duniawiyah.…”
Get full text
Article -
10
Ihsan: The spiritual essence of Islam
Published 2010“…Thus some are advancing the idea of segregation between the three fundamentals of Islam: iman, Islam and ihsan. This paper attempts to put the record straight by presenting the mutual inclusiveness of these terms with one another and how they complete the wholesomeness of the religion of Islam. …”
Get full text
Article -
11
A Potrait of Neo-Sufism in Central Kalimantan (A Study on KH Haderaine HN’s Examination)
Published 2015-12-01“…This defense is his greatest contribution in placing of Sufism as an integral part of trilogy of Islam: īmān, Islām, and iḥsān. </em></p>…”
Get full text
Article -
12
Bir Muhaddis Olarak İbnü’l-Mülakkın ve et-Tavzîh Adlı Şerhinde Îman Konusuna Yaklaşımı
Published 2015-08-01“…İlgili rivayetler bağlamında “îmanın tanımı”,“îman-amel ilişkisi”, “îman-İslam meselesi”, “îmanda artma ve eksilme” ve “îman vebüyük günah problemi” ile ilgili konular, tarih boyunca Müslümanlar arasında önemlitartışmalara ve bazen de ayrışmalara sebep olmuştur. …”
Get full text
Article -
13
Interaksionisme Simbolik Ritual Meron di Indonesia dan Relevansinya dalam al Quran
Published 2020-05-01“…Rengginang as a symbol of gratitude and togetherness, a mosque as a religious symbol and the arrangement of rengginang is a symbol of the levels of Iman, Islam and Ihsan. The relevance of meron to the verses of the Quran, as in the study of QS. al-Baqarah: 260. …”
Get full text
Article -
14
TASAWUF UNTUK KESEHATAN MENTAL
Published 2015-03-01“…Dimana secara filsafat sufisme itu lahir dari salah satu komponen dasar agama Islam, yaitu Iman, Islam dan Ihsan. Tasawuf atau sufisme diakui dalam sejarah telah berpengaruh besar atas kehidupan moral dan spiritual Islam sepanjang ribuan tahun yang silam. …”
Get full text
Article -
15
Ethnolinguistic Study of the Traditional Indonesian Parenting song “Dindang Maayun Anak”: Cultural Reflection in the Socio-cultural Life of the Banjar in South Kalimantan
Published 2023-05-01“…The analysis showed that the Dindang Maayun Anak song reflects (1) the religious way of life-based on the Baiman, Bauntung, and Batuah philosophies as the implementation of Iman, Islam, and Ihsan teachings. (2) Trading, raising, and catching fish, alongside farming based on the economic system and livelihoods in the wetland, and (3) knowledge of nature, flora, and fauna. …”
Get full text
Article -
16
PERAN POLITIK PENDIDIKAN ISLAM DALAM MENYUSUN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MENUJU PENDIDIKAN ABAD XXI
Published 2017-06-01“…Islamic education of curriculum given to each learner even educators in order to create a pleasant learning aqidah, syariah (Iman, Islam, Ihsan) and appreciate, that education in the XXI century reached the meaningfulness and even heat balance and the cruel demands of a globalized world. …”
Get full text
Article -
17
Merumuskan Kembali Teologi Hubungan Lintas Agama Di Tengah Pengalaman Kemajemukan (Sebuah Pendekatan Terhadap Ayat Makkiyyah dan Madaniyyah)
Published 2016-06-01“…Dari ayat-ayat tersebut dapat diambila nilai-nilai bahwa dalam urusan yang menyangkut iman, Islam sejak awal bersikap eksklusiv dan menolak tawaran pluralisme agama yang berpandangan pada relativisme kebenaran, tapi sejak awal pula Islam memberi ruang bagi adanya eksistensi keimanan lain untuk saling hidup berdampingan, saling dialog dan diskusi dalam konteks membuka ruang hubungan kemanusiaan. …”
Get full text
Article -
18
Values of Islamic Teaching in Candung Kawik Folklore
Published 2020-06-01“…Hasil penelitian menunjukan ada delapan nilai-nilai ajaran Islam yaitu iman, islam, ihsan, taqwa, ikhlas, tawakal, syukur, dan sabar. …”
Get full text
Article -
19
Pengalaman santri dalam mengembangkan karakter religius di pondok pesantren
Published 2024-10-01“…Dari hasil penelitian yang saya dapatkan pada MTs.Hifzil Qur’an Islamic Centre Sumatera Utara, dengan strategi pengembangan karakter religius ini yang diterapkan antara lain: Dengan pembiasaan berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan apel pagi dan sebelum masuk kelas untuk berdoa bersama, atau mengajak santri membacakan sholawat sebelum pelajaran dimulai, pelajaran akidah akhlak: mengadakan memperingati hari besar islam, seperti peringatan maulid Nabi Muhammad, peringatan isro’mi’roj, hari raya idul fitri dan idul adha, yang kegiatannya sesuai dengan peringatan yang dilakukan: Pelajaran untuk hidup rukun dengan orang-orang sekitar dengan menyapa guru dan teman saat bertemu diluar kelas maupun sekolah; serta mengimpelentasikan ajaran-ajaran agama islam dalam terkaitnya konsep iman, islam, dan ikhsan,mulai muatan kurikulum yang direalisasikan dalam kehidupan sehari-hari baik dipesantren,sekolah,dan dimasyarakat. …”
Get full text
Article -
20
Nilai-nilai Pendidikan Islam Dalam Tradisi Bib Ma’af Pada Masyarakat Desa Dullah Laut Di Kepulauan Kei Maluku Tenggara
Published 2023-03-01“…Nilai Ilahiyah, yang mencakup: Iman, meyakini kebesaran AllahSubhanahu wa Ta’ala. Nilai iman, Islam, Taqwa, Tawakal, dengan iman dan ketaqwaannya serta berserah diri memanjatkan do’a pada AllahSubhanahu wa Ta’ala. …”
Get full text
Article