-
41
Pembelajaran Socretes Kontekstual terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pokok Bahasan Aritmatika Sosial
Published 2018-10-01“…Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika…”
Get full text
Article -
42
Pengaruh Kecerdasan Numerik dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa
Published 2019-11-01“…Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika…”
Get full text
Article -
43
Profil Intuisi Matematis Siswa dalam Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau dari Gaya Kognitif Field Independent dan Field Dependent
Published 2019-05-01“…Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika…”
Get full text
Article -
44
Ethnomathematical Study of Jepara Troso Ikat Weaving Motifs in Two Dimensional Geometry Mathematics
Published 2022-11-01“…Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika…”
Get full text
Article -
45
Dinamika Perkembangan E-learning dan Tantangannya Dalam Media Pembelajaran
Published 2020-11-01“…Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika…”
Get full text
Article -
46
The Effect of Self-Awareness and Self-Regulated Learning on Student Mathematics Learning Outcomes
Published 2023-05-01“…Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika…”
Get full text
Article -
47
Pengetahuan, Sikap, dan Keyakinan Guru Sekolah Dasar Terhadap Pembelajaran Geometri
Published 2020-11-01“…Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika…”
Get full text
Article -
48
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa melalui Model Pembelajaran Gerlach dan Ely Pada Sub Pokok Bahasan Prisma
Published 2018-11-01“…Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika…”
Get full text
Article -
49
Pengaruh Keterampilan Proses dalam Pembelajaran Berstrategi Student Team Heroic Leadership dengan Tugas Terstruktur terhadap Hasil Belajar Siswa
Published 2018-11-01“…Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika…”
Get full text
Article -
50
Menanamkan Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran Matematika dengan Mengembangkan Ketrampilan Berpikir Kritis sebagai Salah Satu Upaya untuk Meningkatkan Jiwa Nasionalisme Siswa...
Published 2018-11-01“…Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika…”
Get full text
Article -
51
Content Validity Ratio (CVR), Content Validity Index (CVI) and Confirmatory Factor Analysis (CFA) in Mathematics Learning Independence Instruments
Published 2022-11-01“…Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika…”
Get full text
Article -
52
Lintasan Pengambilan Keputusan dalam Penyelesaian Soal Kontradiktif pada Materi Geometri oleh Siswa SMA
Published 2021-05-01“…Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika…”
Get full text
Article -
53
Effectiveness of Learning Using Ethnomathematics Approach Assisted by Adobe Animate to Improve Understanding of Mathematical Concepts for Junior High School Students
Published 2023-01-01“…Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika…”
Get full text
Article -
54
Analysis of Mathematical Problem Solving Ability Viewed from Gender Differences in Public High Schools
Published 2022-05-01“…Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika…”
Get full text
Article -
55
Problem-Based Learning: Strategi Pembelajaran untuk Siswa pada Berbagai Level Kemampuan Koneksi Matematis
Published 2019-11-01“…Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika…”
Get full text
Article -
56
Identifikasi Tingkat Berpikir Kreatif Siswa Melalui Penyelesaian Masalah Matematika dengan Tipe Soal Open-Ended
Published 2021-12-01“…Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika…”
Get full text
Article -
57
Kemampuan Komunikasi Matematis Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Ditinjau Dari Gaya Kognitif Field Dependent (FD)
Published 2020-11-01“…Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika…”
Get full text
Article -
58
Perbandingan Model Regresi Robust Estimasi M Dan Estimasi Least Trimmed Squares (LTS) Pada Jumlah Kasus Tuberkulosis Di Indonesia
Published 2020-11-01“…Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika…”
Get full text
Article -
59
Rancang Bangun Media Pembelajaran Matematika Berbasis Android pada Materi Persamaan Diferensial
Published 2020-11-01“…Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika…”
Get full text
Article -
60
Kemampuan Penalaran Matematis Ditinjau dari Model Problem Based Learning dengan Contextual Teaching and Learning
Published 2021-11-01“…Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika…”
Get full text
Article