Análisis de idoneidad de un banco de ítems para personas con discapacidad auditiva y visual en una prueba estandarizada de acceso a la educación superior en Costa Rica by Mónica Arias Monge, Laura Solano Alvarado, Guaner Rojas Rojas

“… Las pruebas estandarizadas utilizadas para seleccionar a las personas aspirantes a ingresar a la universidad deben garantizar la igualdad de oportunidades y la equidad. Los bancos de ítems constituyen una valiosa fuente de información sobre la consideración del ítem como objeto de estudio. …”
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Inequidad en la distribución de recursos humanos en los establecimientos del Ministerio de Salud de cuatro regiones del Perú by Betsy Moscoso Rojas, Lizardo Huamán Angulo, Manuel Núñez Vergara, Ena Llamosas Felix, Walter Perez

“…Conclusiones: A pesar de encontrar una baja densidad de RHUS en la mayoría de las regiones estudiadas, la distribución de los RHUS entre cada región muestra una tendencia hacia la equidad.…”
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Banca de desarrollo -microfinanzas-, banca social y mercados incompletos by Edgar Ortiz, Alejandra Cabello, Raúl de Jesús Jesús

“…Su desarrollo debe ser integral, vinculándolas con base en la planeación y ética y solidaridad social, creando así un sistema bancario ético y ciudadano, eficiente y que aliente el espíritu emprendedor, el desarrollo y la equidad social.…”
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Gender mainstreaming y agua. El Programa Nacional Hídrico by Verónica Vázquez-García

“…Desde la Conferencia sobre la Mujer realizada en 1995 en Beijing, el gender mainstreaming (GM) se ha convertido en la principal herramienta de los gobiernos para promover la equidad de género. El presente artículo revisa los logros del GM en la política ambiental mexicana mediante el análisis de tres programas operados por la Semarnat: el Programa Equidad de Género, Medio Ambiente y Sustentabilidad (2002-2006), el Programa Hacia la Igualdad de Género y la Sustentabilidad Ambiental (2007-2012) y el Programa Nacional Hídrico (2007-2012). …”
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Superando el ladrillo y el bazar by Fundación Empresarios por la Educación

“… En este artículo se analiza cuál debe ser la forma de participación de los padres de familia en la escuela para lograr la calidad educativa y la equidad. A tal efecto, se expone cuál ha sido tradicionalmente la participación de los padres en las instituciones escolares (implicación) y se proponen algunas estrategias para lograr que los padres se constituyan en sujetos sociales, que pasen de la implicación a la asociación efectiva al proyecto educativo de las instituciones educativas y, por ende, al proceso educativo de sus hijos e hijas. …”
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In Memóriam STARFIELD EN URUGUAY (compromiso de homenaje) by Grupo PCAT.UY

“…Defensora y promotora de la Atención Primaria de la Salud y la equidad desde sus implicancias éticas y políticas, abordó en profundidad temas tales como los determinantes sociales de la salud, acceso a la salud y a los servicios de salud en general, y la salud infantil en particular.…”
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La solución política negociada: una oportunidad para la democratización de la sociedad by Jaime Zuluaga Nieto

“…La opción de la paz puede ser la oportunidad para construir una democracia moderna fundada en un desarrollo consistente en la expansión de las libertades reales de los individuos, la equidad y la justicia social.…”
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Diversificación institucional y educación superior en Baja California en 2000 by Patricia Moctezuma Hernández

“…Los criterios utilizados fueron la equidad y calidad.…”
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Ética y comunicación en la perspectiva de los derechos humanos by Gabriel Jaime Pérez

“…La reflexión se desarrolla más detalladamente en torno a la justicia social, que a su vez implica la equidad participativa. En ella se encuentra el núcleo de la relación entre ética y comunicación, entendida como una relación en la que todos sean reconocidos como sujetos interlocutores con el derecho a expresarse desde sus propias identidades sociales y culturales.…”
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Desigualdad del desarrollo regional en México by Andrés Enrique Miguel Velasco, Pedro Maldonado Cruz, Julio César Torres Valdez

“…El presente artículo analiza la manifestación de la equidad, la eficiencia y la sustentabilidad en las regiones de México, a partir de su desarrollo humano durante el periodo 1950-2003. …”
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Políticas públicas, educación, capacitación y sensibilización en equidad de género by Leticia Valencia Aragón

“…El presente artículo muestra una contextualización y los resultados más relevantes, desde la perspectiva de género, de la capacitación realizada a través de la red interna de facilitadoras y facilitadores para la equidad de género y la no violencia en el sector central de la Secretaría de Educación Pública (SEP) México, en el año 2012, a fin de contribuir en la construcción de una institución libre de violencia de género y discriminación.…”
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El clima social escolar en el logro de aprendizajes y el desarrollo integral,¿cómo afecta a la salud mental de los niños y niñas? by Mónica Bravo-Sanzana, Sonia Salvo, Manuel Mieres-Chacaltana

“…La agenda social y el rol del Estado en Latinoamérica se han caracterizado en las últimas décadas por un compromiso sistemático por desarrollar la equidad y la justicia sanitaria, no obstante, la región continúa presentando las mayores brechas de desigualdad……”
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Dirección por valores y responsabilidad social en universidades estatales chilenas by Ricardo Gaete Quezada

“…Los resultados muestran una mayor frecuencia del pluralismo, la democracia y la equidad, mientras que respecto del comportamiento socialmente responsable se destacan la integridad, la excelencia y la libertad. …”
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NARRATIVAS JÓVENES DEL ESTADO DE YUCATÁN: ENTRE LA PALABRA Y LA VIOLENCIA by CELIA ESPERANZA DEL SOCORRO ROSADO AVILÉS, OSCAR ORTEGA ARANGO

“…El presente texto analiza los imaginarios de los/las jóvenes estudiantes de secundaria del Estado de Yucatán en torno a la figura femenina a partir de los cuentos presentados a un concurso literario convocado por el Instituto para la Equidad de Género de Yucatán y la Secretaría de Educación Pública estatal durante 2011. …”
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Regiones metropolitanas de Colombia: la gravitación y la desarticulación como rasgos dominantes de la organización territorial en curso by Óscar A. Alfonso R.

“…Y, por último, desde la viabilidad de mayores logros en autonomía local asumiendo plausibles costos impositivos soportados en la equidad en la tributación a la propiedad.…”
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La paz en Colombia: una oportunidad para la construcción de un país más justo by Hernando Gaitán-Duarte

“…La firma de la paz entre el Gobierno de Colombia y las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (FARC), el 26 de septiembre, y su refrendación por el pueblo el día 2 de octubre de 2016, constituyen el punto de partida para que Colombia evolucione, desde las viejas estructuras que tienen raíces en la Colonia y los primeros estadios de la nación, a las estructuras de los países con mayor desarrollo social en el siglo XXI, basadas en la igualdad y la equidad, el respeto por el medio ambiente y por las diferencias, y la lucha contra la corrupción.…”
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¿NUEVAS GENERACIONES, NUEVAS CREENCIAS? VIOLENCIA DE GÉNERO Y JÓVENES by JUAN CARLOS RAMÍREZ RODRÍGUEZ, GEMMA CITHLALLI LÓPEZ LÓPEZ, FRANCISCO JOSÉ PADILLA GONZÁLEZ

“…La comprensión de las mismas puede contribuir a la fundamentación de estrategias de intervención que promuevan la equidad entre los géneros.…”
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La desigualdad como construcción de la diferencia by Lucrecia Ametrano

“…Los datos brindados por el Instituto Nacional de Estadística y Censos (indec) como resultado del último censo, reafirman para nuestro país que la equidad de género sigue estando ausente de las prácticas cotidianas. …”
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Segmentación educativa: una estimación para la última década en Argentina by María María Ibañez Martín

“…El abordaje de la equidad en los sistemas educativos es amplio y diverso dentro de las ciencias sociales y, en especial, en Economía de la Educación. …”
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Cátedra transdiciplinaria Una Sola Salud: nuevo paradigma sanitario by Maria de Los Angeles Salermo Reyes

“…Los retos del sistema nacional de salud frente a las problemáticas actuales, los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y la Agenda de Salud Sostenible para las Américas 2018-2030 (ASSA2030) promueven un enfoque integrado de la salud y el desarrollo, enfatizan la equidad y la sostenibilidad y son pertinentes para todos los países de la Región de las Américas. …”
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