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Una investigación colaborativa interuniversitaria para repensar un modelo docente comprometido con el cambio educativo
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Anomalías de la visión y rendimiento escolar en Educación Primaria. Un estudio piloto en la población granadina
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La formación de maestros durante la transición y la restauración democrática (1976-1986)
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Teaching training and teaching action: several perspectives (Introduction)
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REFLEXIÓN SOBRE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL LENGUAJE ESCRITO Y MARCOS TEÓRICOS QUE LOS SUSTENTAN
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Inmigración y educación en la ciudad de Zaragoza: Análisis de la realidad y propuestas para una escuela intercultural
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Experiencias, Percepciones y Expectativas de la Formación del Profesorado en Educación para los Medios en Portugal
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Prevención del estrés psicosocial del profesorado mediante el desarrollo de competencias emocionales: el programa P.E.C.E.R.A.
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ACERCAMIENTO A LA PERSONALIDAD DE RODOLFO LLOPIS, UN GRAN PEDAGOGO DEL SIGLO XX
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La enseñanza del francés en España
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PRESENTACIÓN
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La comunicación desde las ciencias experimentales en la educación ambiental
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¿Puede la Inteligencia Emocional predecir el rendimiento?. Potencial predictor de los Moldes Mentales
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Reseña de "VI INFORME SOBRE EXCLUSIÓN SOCIAL Y DESARROLLO SOCIAL EN ESPAÑA" de Fundación FOESSA
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Propuesta y análisis de una actividad de formación dirigida al profesorado de física para aprender a utilizar internet como recurso educativo
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Europa y violencia escolar
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