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Strategies for Autonomous Learning of English as L2 of Pre-Intermediate English Courses at UGC and ESIDE
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Attention to Diversity in the University Environment: A Look from the Inclusive Pedagogical Practices
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Los Factores Motivacionales y el Desempeño Laboral de los Docentes de Relevo Generacional de la UPNFM durante el Año 2021
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Comprensión Lectora en Inglés – como Lengua Extranjera – de Estudiantes del III Ciclo de Educación Básica: Un Estudio de Caso
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El Desafío de Desarrollar Publicaciones Científicas: la Experiencia del Centro Regional de Formación Docente e Investigación Educativa, CRESUR, México
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Legislación, Género y Equidad en Honduras: ¿Dónde Estamos?
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Revistas Digitales para Escribir a través del Currículo
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Edgar Morín y Jacques Delors. Valores en torno al Concepto de Convivencia Socioeducativa. Posibilidades para la Coexistencia y el Buen Vivir
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Tensiones en la Formación de Investigadores en Educación desde las Perspectivas de la Pedagogía Crítica
Published 2023-12-01“…Paradigma…”
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Reflections on Public Innovation: A Review of "Evidencias MineduLAB de Perú"
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Enseñanza desde el Enfoque de Pensamiento Complejo para Escalar el Dominio de Competencias en Geometría y Trigonometría
Published 2023-12-01“…Paradigma…”
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Aspek Islam dalam Turisme Kolonial di Jawa
Published 2010-12-01“…Paradigma: Jurnal Kajian Budaya…”
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Morfem Derivasional dalam Bahasa Mandarin
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Suara Perempuan dalam Lagu Paduan Suara Dialita
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Objektivikasi Perempuan dalam Tiga Dongeng Klasik Indonesia dari Sanggar Tumpal: Sangkuriang, Jaka Tarub, dan Si Leungli
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COLLECTION-BASED RESEARCH ON A KAMPILAN SWORD IN JAMBI PEOPLE’S STRUGGLE MUSEUM
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Code-mixing among Students of English Literature 2009 in Universitas Indonesia
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Hubungan Kekuasaan pada Tokoh Superhero dan Supervillain dalam Film Iron Man 3 (2013): Sebuah Kajian Tematik
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Dinamika “Timur” dan “Barat” dalam Tokoh Boonyi Kaul Noman dalam Shalimar The ClownKarya Salman Rushdie
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