Apresentação da Série 3 do Dossiê: Relatos de Experiências no Âmbito do Programa PIBID e PRP by Adelmo Fernandes de Araújo, Adriana Cavalcanti dos Santos, Chrystiane Vasconcelos Andrade Toscano, Jacqueline Praxedes de Almeida, Maria Danielle Araújo Mota, Maria Lusia de Morais Belo Bezerra, Wanderson Rodrigues Morais

“…Caminhos guiados pela esperança (como em Paulo Freire) e a perseverança de que as árvores hão de dar frutos. …”
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Educação Integral, Jornada Ampliada e o Pensamento Complexo: ensaios sobre os territórios educativos by Diovane de César Resende Ribeiro, Marcus Vinicius Neves Araujo, Regina Maria Rovigati Simões

“…São Paulo: Editora e Livraria Instituto Paulo Freire, 2009. GALLO, Silvio et al. Educação Integral numa perspectiva anarquista. …”
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O saber histórico na sala de aula. São Paulo: Contexto. 2021 (Coleção repensando o ensino), BITTENCOURT, Circe (org) by Mislene Inocêncio Pereira, Mauricio Pedro Silva

“…Bitencourt destaca que, paralelas a essas mudanças, a proposta de Paulo Freire, com os temas geradores, apresentava-se como alternativa contra-hegemônica nos conturbados anos 60, apoiadas no conceito de inovação dos conteúdos, para melhor dialogar com a diversidade social. …”
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PRÁTICAS CURRICULARES E FORMAÇÃO PROFISSIONAL by Maria Cristina Pansera de Araujo

“…As discussões fundamentaram-se em Marcos Masetto e Paulo Freire. Francisco Regis Vieira Alves no artigo, Mestrado (acadêmico) em ensino de ciências e matemática: a proposta do Instituto Federal do Ceará (IFCE), tematiza o processo de concepção e construção de uma proposta de Mestrado Acadêmico (MA), do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PGECM) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). …”
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O foco triplo: uma abordagem para a educação, de Daniel Goleman; Peter Senge. Tradução Cássio Arantes Leite, Rio de Janeiro: Objetiva, 2015. 128 p. by Adriano Augusto Fidalgo

“…Nota-se que a obra tem alguma proximidade com a Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire. E o trabalho sistêmico tem muitas características que se interligam com o Pensamento Complexo de Edgar Morin. …”
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Educação de Jovens e Adultos: estudo exploratório do conceito de insetos by Amauri Bartoszeck, Flavio Kulevicz Bartoszeck

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Den langsomme veien er den raskeste by Lillian Grethe Jensen

“…I denne artikkelen blir historier fra møter med en sangelev i videregående skole brukt som grunnlag for refleksjon rundt temaer knyttet til den brasilianske filosofen og pedagogen Paulo Freires tanker om dialogens betydning i frigjøring av mennesket. …”
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