Los niños y las niñas de infantil piensan, actúan y hablan sobre el comportamiento del aire y del agua by Beatriz Mazas, Mª José Gil-Quílez, Begoña Martínez-Peña, Amparo Hervás, Alicia Muñoz

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Las destrezas argumentativas en la evolución de modelos en una actividad de geología by Paloma Blanco Anaya, Joaquín Díaz de Bustamante, Paula Cristina Cardoso Mendonça

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¿Plásticos sí o plásticos no? Trabajando prácticas científicas con estudiantes de bachillerato by Esther Cascarosa Salillas, Jorge Pozuelo Muñoz, María Elena Calvo Zueco

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Transformando la manera de enseñar ciencias: evidencias a favor de la indagación by Delfina D'Alfonso, Nadia De León, María Verónica Heller, Lineth Campos, Krystel Enith Del Rosario González

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¿Qué suena dentro de tu cuerpo? Un proyecto sobre el corazón en Educación Infantil by Beatriz Mazas, Esther Cascarosa, Ester Mateo

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Una experiencia de indagación cooperativa para aprender ciencias en educación secundaria participando en las prácticas científicas by Beatriz Crujeiras-Pérez, Fermín Cambeiro

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Desafíos planteados por las actividades abiertas de indagación en el laboratorio: articulación de conocimientos teóricos y prácticos en las prácticas científicas by Beatriz Crujeiras Pérez, María Pilar Jiménez Aleixandre

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Formación inicial de docentes de ciencia: posibles aportes y tensiones de la modelización by Anna Garrido Espeja, Macarena Soto Alvarado, Digna Couso Lagarón

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Prácticas científicas en un entorno burocrático: by Cristian Enrique Ortega Caro

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Una experiencia sobre seguridad alimentaria para trabajar la argumentación en el aula de educación secundaria by Lucía Casas Quiroga, Beatriz Crujeiras Pérez

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Prácticas científicas en un entorno burocrático: by Cristian Enrique Ortega Caro

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Desafiaments plantejats per les activitats obertes d'indagació en el laboratori: articulació de coneixements teòrics i pràctics en les pràctiques científiques by Beatriz Crujeiras Pérez, María Pilar Jiménez Aleixandre

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Sobre el uso y significado de la Historia en Filosofía de la Ciencia by Maurizio Esposito

Subjects: “…Prácticas científicas…”
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Influencia de distintas estrategias de andamiaje para promover la participación del alumnado de secundaria en las prácticas científicas by Beatriz Crujeiras Pérez, María Pilar Jiménez Aleixandre

Subjects: “…Prácticas científicas…”
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Influence of different scaffolding strategies for engaging secondary students in scientific practices by Beatriz Crujeiras Pérez, María Pilar Jiménez Aleixandre

Subjects: “…prácticas científicas…”
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Concepcions i models del professorat de primària en formació sobre la tuberculosi by Virginia Aznar Cuadrado, Blanca Puig Mauriz

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Diseño e implementación en Educación Secundaria Obligatoria de una secuencia de indagación para eliminar el virus SARS-CoV-2 de las manos by Santiago de la Cerda-Polo, Luisa López-Banet, Marina Martínez-Carmona

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Construcción de modelos de Ingeniería Genética a través de la programación con Scratch by Gimena B. Fussero, Maricel Occelli

Subjects: “…prácticas científicas…”
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Concepciones y modelos del profesorado de primaria en formación acerca de la tuberculosis by Virginia Aznar Cuadrado, Blanca Puig Mauriz

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