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O lúdico no ensino de Genética: proposição e aplicação de jogo didático como estratégia para o ensino da 1ª lei de Mendel
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A ciência e a pesquisa no olhar de estudantes do oitavo ano do ensino fundamental
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O desenvolvimento do Pensamento Computacional por meio de um jogo com a temática polinização
Published 2024-12-01“…Revista Insignare Scientia…”
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Trilha Metodológica Maker-Science: proposição de uma metodologia para o Ensino de Ciências
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Contenido ambientalizado y su relación con la educación química: el caso de un posgrado en enseñanza de la química
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Relato de experiência: contribuições do Programa Residência Pedagógica e do uso de metodologias ativas na formação docente no Ensino de Química
Published 2024-08-01“…Revista Insignare Scientia…”
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Atividade Experimental Investigativa sobre Eletrostática num Clube de Ciências
Published 2018-06-01“…Revista Insignare Scientia…”
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Investigação-formação-ação no Ensino de Ciências: perspectivas para a constituição do TPACK dos professores
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Energia Solar e Ensino de Física: Projeto de Extensão e Educação do Campo no Semiárido Piauiense
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Da membrana plasmática à inclusão: Uma estratégia didática desenvolvida para o ensino acessível de Física e Biofísica
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Química no Brasil setecentista: o livro "Elementos de Chimica" (1788-1790) de Vicente Coelho de Seabra Silva Telles
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