The Ayatollah in the Cathedral by Muhammad Arif

“…"The Ayatollah in the Cathedral," to borrow the term coined by Thomas Kuhn, is a book that opens the gateway to paradigmatic tranformations in the theory of international relations and the art of effectively handling foreign affairs. …”
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Relevant videnskabsteori - Fagets videnskabsteori i kuhniansk perspektiv by Esben Nedenskov Petersen

“…While every bachelor education in the natural sciences at a Danish university must include a course in the philosophy of science of the subject area, it is left to those responsible for each individual bachelor education to determine the specific contents of these courses. Based on Thomas Kuhn’s description of the natural sciences, however, there are good reasons to include general philosophy of science in the curricula for all bachelor courses in the sciences. …”
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The Computational and Pragmatic Approach to the Dynamics of Science by Witold Marciszewski

“…The dynamics of science is featured with various models, like Derek J. de Solla Price’s exponential and Thomas Kuhn’s paradigm model (the most familiar instanc- es). …”
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Perbandingan Teori Kebenaran antara Karl Raimund Popper dengan Thomas S. Khun by Wahyudi, Imam

“…Popper pada awalnya menolak konsep kebenaran, namun akhirnya ia menyetujui teori korespondensi Taraki. Thomas Kuhn di lain pihak lebih senang berkutat dengan pandangannya tentang ilmu yang lebih cocok dengan situasi sejarah dan sifat-sifat sosio;ogi masyarakat ilmiah. …”
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Beyond cognitive failure: examining consumers’ inaction in debt management by Custers, A

“…I posit that the blinders typical of what Thomas Kuhn called “normal science” have kept consumer behavior research from asking obvious questions about the problem under study. …”

Just where is the error? Or: epistemology as the history of error? by Edward M. Świderski

“…The author recalls Thomas Kuhn’s controversial thesis concerning ‘scientific revolutions’ which put in question both the belief of science’s ‘convergence’ on the truth and of the (im-)possibility of epistemological realism. …”
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UMA REVISÃO DA LITERATURA SOBRE A ABORDAGEM DO PROCESSO DE MEDIÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO DE FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA by Letícia Tasca Pigosso, Leonardo Albuquerque Heidemann

“…A partir da análise de 34 artigos publicados em periódicos de grande penetração na área, concluímos que: i. a área tem privilegiado pesquisas empíricas nesses artigos, apresentando poucas análises teóricas ou históricas; ii. existe grande diversidade em termos de aspectos do processo de medição explorados, com significativo enfoque em implicações de atividades de medição nas concepções dos estudantes sobre a natureza da Ciências; iii. a perspectiva de Thomas Kuhn é hegemônica nesse campo; iv. não há convergência em termos das perspectivas de ensino-aprendizagem utilizadas, ocorrendo grande diversidade de concepções abordadas; e v. sem instrução adequada e explicitamente dirigida para aspectos epistemológicos e procedimentais do processo de medição, os estudantes evoluem timidamente em suas concepções sobre a natureza da Ciência e desenvolvem poucas habilidades de coleta, processamento e análise de dados. …”
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ANÁLISE EPISTEMOLÓGICA DAS ESTATÍSTICAS DO ENSINO DE 2º GRAU NAS MENSAGENS PRESIDENCIAIS AO CONGRESSO NACIONAL (1971-1979) by Nara Lidiana Silva Dias Carlos, Ilane Ferreira Cavalcante, Olívia Morais de Medeiros Neta

“…Também refletimos acerca da construção da história da ciência numa perspectiva histórica e sobre relações de poder, baseadas em autores como Michel Foucault (2002), Thomas Kuhn (1987) e Gaston Bachelard (1996). Os resultados obtidos demonstram que o uso das estatísticas educacionais se apresenta, nas fontes estudadas, de maneira que o leitor não questione as informações, mesmo que divirjam ou demonstrem dados que fujam da realidade, pois existe um discurso que dificulta essas indagações.…”
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Teoría sintética: crisis y revolución by Máximo Sendín

“…La situación a que han conducido a la Biología estas evidencias contradictorias con su modelo teórico fundamental se corresponde con lo que Thomas Kuhn define como crisis en la ciencia. En este contexto, los crecientes indicios de un origen viral para las secuencias antes citadas, junto con la capacidad de los virus de integrarse en los genomas animales y vegetales, aportaría un mecanismo evolutivo de carácter infectivo susceptible de dar respuesta a los problemas antes mencionados. …”
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Editorial Revista Ciencias Administrativas N° 12 by Comite Ejecutivo

“…“El descubrimiento comienza con la conciencia de la existencia de anomalías, esto es, con el reconocimiento de que la naturaleza en cierto modo ha violado las expectativas creadas por los paradigmas que suelen gobernar las ciencias”.  (Thomas Kuhn) En la actualidad, el paradigma que gobierna a las disciplinas administrativas empieza a dar señales de resquebrajamiento. …”
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Chasing the Ghost: Hyperinflammation Does Not Cause Sepsis by Leland Shapiro, Leland Shapiro, Sias Scherger, Carlos Franco-Paredes, Carlos Franco-Paredes, Amal A. Gharamti, David Fraulino, Andrés F. Henao-Martinez

“…An approach to understanding this resilience is to consider the hyperinflammation or cytokine storm concept an example of a scientific paradigm. Thomas Kuhn developed the idea that paradigms generate rules of investigation that both shape and restrict scientific progress. …”
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A dinâmica de produção de conhecimento: teorias e dados, pesquisador e pesquisados by Dèsirée Motta-Roth

“…A cultura coesa das áreas duras foi vista por Thomas Kuhn como sinal de ciência madura, pois evidenciava argumentos consensuais, verificados, testados, discutidos no coletivo da disciplina ao longo de séculos. …”
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The Fourth Phase of Water: Beyond Solid, Liquid, and Vapor by Gerald H. Pollack by Henry Bauer

“…Gerald Pollack studied these anomalous phenomena in detail and presents explanations that stem from radical new insights. Thomas Kuhn's description of scientific revolutions (Kuhn 1970) applies perfectly here: Anomalies are ignored by the mainstream. …”
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O desafio do trabalho científico no mundo contemporâneo: dinamismo, integração, ética e solidariedade by Magda Guimarães de Araújo Faria, Caroliny dos Santos Guimarães da Fonseca, Luísa Perissé, Donizete Vago Daher, Irma da Silva Brito

“…Tais desafios são grandemente influenciados por características contemporâneas da construção de conhecimento (1) , como por exemplo, ubiquidade da informação e da educação (2) , o que se traduz em uma redução do período de vigência de conceitos orientadores, movimento intitulado por Thomas Kuhn (3) como “revoluções científicas”, no qual ocorrem frequentes mudanças paradigmáticas sobre determinado assunto. …”
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DE LOS MULTIPLES ENFOQUES DEL MARKETING AL PARADIGMA DEL MARKETING ESENCIAL by Jose Antonio Paris

“…Por lo que se visualiza, tal como lo expresara Thomas Kuhn, que estamos en una etapa de pre-ciencia para el marketing, cuyo momento de indefiniciones e imprecisiones teóricas-prácticas es directamente proporcional a la cantidad de enfoques observables en la actualidad. …”
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Comentario Académico Efraim Otero Ruiz by Efraim Otero Ruiz

“…</div><div> </div><div>Thomas Kuhn, en su libro «La estructura de las revoluciones científicas»! …”
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Editorial Seminar.net Issue 3 Vol. 6 by Yngve Nordkvelle

“…Paper journals are often seen as conservative and in favour of “normal” science in Thomas Kuhn’s terms. The “gatekeepers” are piled up in their editorial boards. …”
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Presentación by Darío Montero

“…En estos más de cincuenta años de trabajo, Taylor se ha enfrentado con los pensadores más distinguidos de su generación, entre los que se cuentan Thomas Kuhn, Clifford Geertz, Michel Foucault, Jürgen Habermas, Alasdair MacIntyre o Richard Rorty. …”
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Heteronomy of architecture. Between hybridation and contamination of knowledge by Ingrid Paoletti, Maria Pilar Vettori

“…If indeed the sciences – as Thomas Kuhn demonstrated in his writings on the scientific revolutions – cannot be understood without their historical dimension, then disciplines such as those addressed in this Dossier represent cultural phenomena that can only truly be understood in their entirety when considered in the context of their era and the many factors that fed into their creation. …”
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Go native. Debaty o książce Timothy Snydera by Joanna Tokarska-Bakir

“…The debate includes contributions by: Mark Mazower (Columbia University), Dan Diner (Hebrew University/Simon-Dubnow-Institute Leipzig), Thomas Kühne (Clark University) and Jörg Baberowski (Humboldt University). …”
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