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    Inverted classroom to teach and learn the list concept in PROLOG by María del Carmen Chávez-Cárdenas, Zoila Zenaida García-Valdivia, Yaquelin Alfonso-Moreira

    Published 2023-08-01
    “…La segunda se realizó en junio del 2019 con 9 estudiantes matriculados en Inteligencia Artificial del período académico 47 de Ingeniería en Sistemas, en la Universidad Metropolitana, Ecuador. En ambos casos se realizó una encuesta de satisfacción a los estudiantes con respecto a la metodología empleada y se evaluó el impacto de la misma en los resultados de aprendizaje de los estudiantes, comprobándose que la metodología es aceptada por ellos y que la mayoría mejora su rendimiento académico. …”
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    El proceso de formación inicial del profesorado, desde la práctica laboral como espacio para desarrollar destrezas investigativas by Adalia Lisett Rojas Valladares, Yideira Domínguez Urdanivia, Ignacio García Álvarez, Raisa Emilia Bernal Cerza

    Published 2022-08-01
    “…Para ello se realiza un estudio de tipo observacional analítico, en el escenario: Universidad Metropolitana del Ecuador, en una temporalización desde el año 2020 al primer semestre de 2022, se analiza la significación de la relación teoría y práctica en el proceso de formación investigativa del profesional de la educación, desde de un estudio de 15 estudiantes que alcanzan la titulación a partir de un trabajo de investigación, teniendo en cuenta dimensiones e indicadores a considerar en el desarrollo de destrezas investigativas. …”
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    Propuesta de fusión de una metodología para multimedia con el Proceso Unificado evidenciado en un caso real by Miguel Ángel Fernández Marín, Débora González Tolmo

    Published 2020-09-01
    “…Como resultado se tiene documentado en forma entendible, el desarrollo del software educativo, lo que permitirá ser una guía para los estudiantes de la Universidad Metropolitana a la hora de realizar este tipo de investigación. …”
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    Definición de estrategias para la educación ambiental en el nivel básico de Tumaco, Nariño, Colombia by Raúl Rodríguez Muñoz, Aleyda Emilce Guerrero Caicedo

    Published 2019-12-01
    “…Se utilizan métodos empíricos de obtención de la información apoyados en la escala Likenrt; los resultados de entrevistas a docentes y estudiantes se comparan con los obtenidos del análisis de las estrategias actuales en la Educación Ambiental para el Departamento de Tumaco, para reafirmar la necesidad de elaborar estrategias contextualizadas desde la institución educativa tal y como se evidencia en experiencias que derivan desde el trabajo desde la Universidad Metropolitana del Ecuador. Por ello, el objetivo es mostrar el estado de la temática y puntualizar hacia donde deben estar dirigidos los cambios en las estrategias de Educación Ambiental. …”
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