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    La ética en las funciones sustantivas del personal académico de la Universidad Veracruzana by Mónica Rubiette Hákim Krayem, Josefa Carolina Fortuno Hernández, Diana Donají del Callejo-Canal, Margarita Edith Canal-Martínez

    Published 2021-01-01
    “…De allí el objetivo de este artículo para identificar si los principios del Código de Ética de la Universidad Veracruzana, como referente formal de la conducta y carácter profesional de quienes la integran, se hace presente en la normatividad que rige las funciones sustantivas del personal académico, para otorgarle integridad y confianza a la institución como formadora de estudiantes que se desarrollarán en el ámbito laboral, social, económico y cultural del país con responsabilidad social y ética. …”
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    La traducción y la interpretación, su dicáctica en la Universidad Veracruzana: una visión retrospectiva by María del Pilar Ortiz Lovillo, Héctor Héctor Libreros Cortez, Miguel Miguel Figueroa-Saavedra

    Published 2024-02-01
    “…El presente artículo tiene como objetivo documentar la trayectoria que ha tenido la traducción, la interpretación y su didáctica de 2011 a la fecha en el Instituto de investigación en Educación en la Universidad Veracruzana. Con motivo del 50 aniversario de la fundación de este espacio académico con sede en Xalapa Veracruz, México. …”
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    El impacto institucional de la movilidad internacional estudiantil. El caso de la Universidad Veracruzana by Argelia Ramírez Ramírez, Juan Carlos Ortega Guerrero

    Published 2019-01-01
    “…Dichas categorías emergen después de haber entrevistado a estudiantes, académicos y gestores de movilidad de la Universidad Veracruzana. Se concluye que la movilidad estudiantil y los convenios son las actividades de internacionalización con mayor impacto. …”
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    Pedagogías constructoras de paces en clave decolonial. La experiencia de la Universidad Veracruzana Intercultural by Verónica Moreno Uribe, Gunther Dietz

    Published 2019-02-01
    “…A la luz de las claves analíticas que los estudios interculturales y el feminismo decolonial proponen, analizamos la experiencia de la Universidad Veracruzana Intercultural (UVI), sede Grandes Montañas, en la construcción de una pedagogía detonante de relaciones empáticas y restauradora de vínculos comunitarios que derivan en formas de relacionamiento que gestan bienestar y permiten la resolución de conflictos. …”
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    Pedagogías constructoras de paces en clave decolonial. La experiencia de la Universidad Veracruzana Intercultural by Verónica Moreno Uribe, Gunther Dietz

    Published 2019-02-01
    “…A la luz de las claves analíticas que los estudios interculturales y el feminismo decolonial proponen, analizamos la experiencia de la Universidad Veracruzana Intercultural (UVI), sede Grandes Montañas, en la construcción de una pedagogía detonante de relaciones empáticas y restauradora de vínculos comunitarios que derivan en formas de relacionamiento que gestan bienestar y permiten la resolución de conflictos. …”
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    Por una antropología histórica, crítica de esencializaciones culturales. Sobre un compromiso desde la Universidad Veracruzana by J. Sergio Zendejas Romero

    Published 2023-03-01
    “… Reflexión sobre las especificidades teórico-metodológicas de Avatares de la antropología histórica (Kuri y Millán 2021), libro sobre los orígenes, particularidades y retos de la licenciatura en antropología histórica de la Universidad Veracruzana, a veinte años de su fundación. Ubico sus propuestas respecto de debates internacionales a fin de resaltar la relevancia de su énfasis crítico de esencializaciones culturales. …”
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    Interculturalidad y feminismos en la Universidad Veracruzana Intercultural para contrarrestar discriminaciones y violencias de género by Amanda Ramos García

    Published 2022-05-01
    “… Abrevando de las propuestas de la interculturalidad y feminismos críticos, mediante las herramientas que ofrece la investigación vinculada, en este texto, sistematizo parte de la trayectoria de trabajo académico en la Universidad Veracruzana Intercultural sede Grandes Montañas (UVI-GM), entre los años 2010 y 2021, que enlaza esas perspectivas. …”
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    Agencias y espacios de integración de estudiantes en el primer año en la Universidad Veracruzana by José Luis Suárez Domínguez, Roberto Anaya Rodríguez

    Published 2019-09-01
    “…Este artículo aborda el fenómeno de la integración de los estudiantes a la Universidad Veracruzana mediante el seguimiento de sus prácticas durante el primer año de estudios. …”
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    ...Guerra, botín y fortuna, Zamora: Universidad Veracruzana / Colmich, 2017, 270 pp. ... by Marcelino Cuesta Alonso

    Published 2018-12-01
    “…Guerra, botín y fortuna, Zamora: Universidad Veracruzana / Colmich, 2017, 270 pp. …”
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    Las cuotas en el financiamiento de la educación superior. Historia y actualidad en la Universidad Veracruzana by Mtro. Aldo Colorado Carvajal

    Published 2012-11-01
    “… El presente trabajo, elaborado desde una perspectiva sociológica, tiene dos objetivos principales: debatir la supuesta gratuidad de la educación superior, mediante una revisión histórica de las cuotas escolares en la Universidad Veracruzana, así como criticar la supuesta igualdad de los estudiantes universitarios que está implícita en la política universitaria de cuotas escolares. …”
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    Reflexividad y colaboración en pandemia: procesos interculturales en estudiantes y egresadas de la Universidad Veracruzana Intercultural by Cuauhtémoc Jiménez Moyo, Gunther Dietz

    Published 2022-01-01
    “…Se trata de una investigación colaborativa llevada a cabo con seis estudiantes de la Universidad Veracruzana Intercultural, ubicada en el estado de Veracruz, México. …”
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    El consumo cultural en la dinámica escolar del primer año de estudios en la Universidad Veracruzana by Jose Luis Suárez Domínguez, Sergio Iván Navarro Martínez, Silvia Jiménez García

    Published 2022-05-01
    “…Este artículo aborda las dinámicas de consumo cultural de los estudiantes universitarios desde la relación entre la oferta y la demanda de contenido cultural, y desde la construcción de una agencia cultural de estos actores en el primer año de estudios en la Universidad Veracruzana. Mediante un estudio de caso, con una población de 436 estudiantes y el empleo de un método cuantitativo de tipo bivariado se realiza una aproximación a estos actores sociales y su modo de consumir una oferta virtual y presencial. …”
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    Representaciones sociales de estudiantes con discapacidad de la Facultad de Pedagogía-SEA de la Universidad Veracruzana by María Antonina Córdoba Rivera, Jeysira Jacqueline Dorantes Carrión

    Published 2023-03-01
    “… Se presentan resultados de investigación sobre las “Representaciones sociales de estudiantes con discapacidad en la Universidad Veracruzana”. Autores que han estudiado la discapacidad se refieren a personas que sufren algún daño físico, motriz, mental, visual o auditivo en su cuerpo. …”
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