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La práctica reflexiva en el Practicum de Historia del Máster de Formación del Profesorado. Reflective practice in the Practicum of History of the Master's Degree in Teacher Trainin...
Published 2020-07-01“…Para ello, a través de la investigación cualitativa y la investigación-acción, se pretende: conocer cómo se desarrolla la práctica reflexiva en el modelo de Practicum portugués, concretamente en el Practicum de Historia de la Universidad de Porto, Portugal; analizar el modelo de Practicum de la especialidad de Geografía e Historia de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, acercándonos a la valoración que el alumnado hace de las prácticas y de la relación entre teoría y práctica, y, por último, reflexionar sobre nuestra propia experiencia docente durante las prácticas del Máster. …”
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Parametrization of the NRTL Model with a Multiobjective Approach: Implications in the Process Simulation
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Gyf hyr this medycyn: analysing the Middle English recipe medical discourse
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The Intercultural Dimension of English as an Academic Lingua Franca (EALF) in Scientific Publications
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La exclusión del alumnado: recurso históricamente utilizado como generador de calidad
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Preliminares, créditos y Tabla de contenidos, Vol. 29. Preliminary p., credits & Table of Contents, Vol. 29
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Los signos del zodíaco en Roma: teoría y práctica docente
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