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Qualidade de vida em idosos que praticam atividade física - uma revisão sistemática
Published 2010-08-01Get full text
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Análise do risco direto e indireto de violência intrafamiliar contra pessoas idosas
Published 2021-09-01Get full text
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Vulnerabilidade e Declínio Funcional em pessoas idosas da Atenção Primária à Saúde: estudo longitudinal
Published 2021-06-01Get full text
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Vivências de pessoas idosas que moram sozinhas: arranjos, escolhas e desafios
Published 2021-04-01Get full text
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Competências dos médicos no atendimento a idosos em situação de violência: revisão de escopo
Published 2021-06-01Get full text
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Efeito do Treinamento Resistido e do Pilates na Qualidade de vida de Idosas: um ensaio clínico randomizado
Published 2021-05-01Get full text
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Níveis de qualidade de vida em idosas ativas praticantes de dança, musculação e meditação
Published 2009-08-01Get full text
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Incidência e fatores de risco para hospitalização em pessoas idosas institucionalizadas
Published 2021-02-01Get full text
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Processos de Marginalização Étnica e Cultural na África Pós-Colonial. O Caso dos Amakhuwa de Moçambique
Published 2022-06-01Get full text
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A trajetória institucional do programa nacional de formação em administração pública na Universidade Federal de Ouro Preto
Published 2023-04-01“…Ofertado na modalidade a distância dentro das ações da Universidade Aberta do Brasil por meio de uma rede de implementação multinível, o programa pretende formar pessoas que atuam ou tenham interesse na área. …”
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GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLA: REFLEXÕES ACERCA DA FORMAÇÃO CONTINUADA SOBRE ASSUNTOS DA DIVERSIDADE SEXUAL
Published 2012-12-01“…O curso de formação GDE, foi oferecido em 2009 e 2010, pela Universidade Aberta do Brasil (UAB), em convênio firmado com a Universidade Estadual Paulista (UNESP). …”
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PATRIMÔNIO CULTURAL E PRÁTICAS DE MEMÓRIA: PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA A DIVERSIDADE: PATRIMÔNIO E PRÁTICAS DE MEMÓRIA NUMA PERSPECTIVA INTERDICIPLINAR" (Dossiê: Gestão, E...
Published 2015-06-01“…O curso de aperfeiçoamento da Rede de Formação para a Diversidade (SECAD/MEC), coordenado pelo Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino de História (Labepeh/ UFMG), foi ofertado na modalidade da educação à distância, por meio do sistema da Universidade Aberta do Brasil (UAB). Apesar de o curso ter sido oferecido em cinco cidades pólos, esta análise abrange apenas as duas turmas do pólo Governador Valadares. …”
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