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O ‘amálgama’ de saberes docentes
Published 2023-07-01Subjects: “…Saberes Docentes…”
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PARÁMETROS DEL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
Published 2022-11-01Subjects: “…Desarrollo profesional; Docente; Educación; Enseñanza.…”
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FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES
Published 2024-12-01“…A formação docente no PIBID, é, portanto, um elemento central para a promoção de práticas educacionais que valorizem a diversidade cultural e étnica, preparando os educadores para atuar de maneira crítica e reflexiva em contextos escolares. …”
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Autoridad docente en instituciones educativas
Published 2024-04-01Subjects: “…autoridad docente…”
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Presentación Dossier: Formación inicial docente :
Published 2020-06-01Subjects: “…Formación inicial docente…”
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Saberes docentes y enseñanza universitaria
Published 2012-06-01“…Este artículo presenta los resultados de una investigación centrada en el Saber Docente del profesorado universitario, entendiendo este constructo como un fenómeno clave en el desarrollo de buenas prácticas de formación en la educación superior. …”
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Docente: nuestra tarea no es enseñar
Published 2023-06-01Subjects: “…Educación - Enseñanza - Aprendizaje - Evaluación - Metodologías inductivas - Docente - Estudiante…”
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Los retos del docente universitario
Published 2016-07-01“…Ante esto, el reto principal del docente es exigirse una transformación profunda ante los continuos cambios para estar consciente de las nuevas habilidades, destrezas y métodos educativos que debe asumir como formador de las futuras generaciones.…”
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Identidade docente e gestão resiliente
Published 2015-12-01Subjects: “…Identidade docente…”
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Docentes no ensino superior: ressignificando as diferenças
Published 2022-09-01Get full text
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Formação docente em Serviço Social
Published 2021-12-01Subjects: “…formação docente…”
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INTEGRAÇÃO DOCENTE-ASSISTENCIAL: ABORDAGEM CONCEITUAL
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A formação docente em perspectivas
Published 2022-09-01“…Consideram ainda que esse proporciona valorização profissional, por meio da progressão na carreira docente. Ao analisarmos quanto o PDE-PR contribui para o desenvolvimento profissional docente, constatamos elementos que revelam o caráter de sociabilidade e de racionalidade. …”
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