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Representaciones de los docentes de inglés sobre el proceso de formación integral: ¿qué descripción ofrecen de ella?
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Representaciones sociales de docentes sobre la evaluación formativa mediada por redes sociales
Published 2017-05-01Subjects: Get full text
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Using Dialogic Talks in EFL Primary Teacher Education: An Experience
Published 2020-12-01Subjects: Get full text
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Uso de textos musicales (canciones) en la enseñanza del inglés. doi 10.20420/ElGuiniguada.2016.0084
Published 2016-05-01Subjects: “…Enseñanza del inglés como lengua extranjera…”
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Concepciones de la buena enseñanza en los relatos docentes: la formación inicial del profesorado de inglés
Published 2012-07-01Subjects: Get full text
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George Orwell y Twitter: La enseñanza de la literatura inglesa a través de las redes sociales
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El podcast como innovación en la enseñanza del inglés como lengua extranjera
Published 2011-01-01Subjects: Get full text
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Variables predictoras del desempeño escolar en exámenes estandarizados de inglés: Evidencias desde el examen de Estado en Colombia
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Evaluación del uso de Instagram para el aprendizaje y enseñanza de ciertas unidades fraseológicas en inglés como lengua extranjera
Published 2024-12-01Subjects: “…Aprendizaje y enseñanza del inglés como lengua extranjera…”
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Disfemia y ansiedad en el aprendizaje de inglés como lengua extranjera | Stuttering and anxiety in English as a foreign language learning
Published 2019-06-01Subjects: “…aprendizaje y enseñanza del inglés como lengua extranjera…”
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Current State of the Teaching of Process Writing in EFL Classes: An Observational Study in the Last Two Years of Secondary School<a href=
Published 2005-10-01Subjects: Get full text
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Reflective teaching and its impact on foreign language teaching
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Manejo de clase en un centro binacional
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Corrección de errores en comprensión lectora en inglés: Una instrucción teóricamente fundamentada basada en estrategias macroestructurales / Correction of reading comprehension err...
Published 2013-01-01Subjects: “…enseñanza del inglés como lengua extranjera…”
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The “Communicative Processes-Based Model of Activity Sequencing’ (CPM): A Cognitively and Pedagogically Sound Alternative to the “Representation-Practice-Production Model of Activi...
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