A study on factors influence foreign language class anxiety among UiTM Kota Bharu students: A structural equation model / Noraim Ismail by Ismail, Noraim

“…The result of independent samples t-test and Analysis of Variance (ANOVA) shows a significant different of the duration learning of foreign language only. Besides, the measurement model of these three factors shows a best fit (Root Mean Square of Error Approximation=0.068; Comparative Fit Index=0.953; Tucker-Lewis Index=0.946). …”
Get full text

The moderating role of emotional intelligence in the relationship between foreign language enjoyment and english achievement among chinese ethnic minority college students: A theoretical perspective by Mingxing Li, Asmaa AlSaqqaf

“…This paper proposes emotional intelligence as a moderator in the relationship between English-as-a-foreign language enjoyment and English achievement within the Chinese multilingual context. …”
Get full text
Get full text

Effect of the practice of assessment in augmenting creativity: perspective of the TESL, educational management and leadership, and visual art learners / Jacqueline Susan Rijeng and... by Rijeng, Jacqueline Susan, Daneil, Imelia Laura

Subjects: “…Test of English as a Foreign Language. TESL…”
Get full text

A Study Of Social Factors Affecting English Language Reading Habits Of Jordanian English As A Foreign Language (Efl) Students In Selected Schools In Al-Mafraq Governorate by Al Harafsheh, Aabdalla Nahar Fankheer

Get full text

The Study Of Syntactic Avoidance Of The Written Production Of Persian University Students Majoring In Teaching English As A Foreign Language [LB2372.E5 M696 2008 f rb]. by Moghimizadeh, Reza Pasha

“…Avoidance is a strategy that second or foreign language learners resort to when they face a communicative difficulty. …”
Get full text

การประยุกต์ ใช้แอปพลิเคชัน WhatsApp สำหรับการเรียนภาษาไทยในฐานะภาษาต่ างประเทศ = An application of WhatsApp with Thai as a foreign language learning by Jaratjarungkiat, Sureenate, He, Xiaoling

“…บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอแนวทางการประยุกต์ใช้แอปพลิเคชันส่งข้อความ (Messaging application) สำหรับการเรียนภาษาไทยในฐานะที่เป็นภาษาต่างประเทศ กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาระดับปริญญาตรีของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีนันยาง (Nanyang Technological University) ประเทศสิงคโปร์ ซึ่งลงทะเบียนเรียนวิชาภาษาไทยในระดับพื้นฐาน จำนวน 38 คน ลักษณะของการจัดกิจกรรมเป็นการมุ่งให้นักศึกษาได้ฝึกภาษานอกห้องเรียน โดยเน้นทักษะด้านการฟังและการพูด ผู้เรียนจะต้องจับคู่กันเพื่อฝึกถามและตอบโดยการส่งข้อความเสียงผ่านแอปพลิเคชัน WhatsApp คู่สนทนาจะมีทั้งผู้เรียนที่เรียนอยู่ในระดับเดียวกันและระดับที่สูงกว่า หลังจากเสร็จสิ้นการสนทนา ผู้เรียนต้องส่งแบบฟอร์มคำถามซึ่งได้บันทึกคำตอบแล้วและส่งไฟล์เสียงที่ได้สนทนากันมาให้ผู้สอนตรวจสอบความถูกต้องในด้านต่างๆ เช่น การออกเสียง ความเหมาะสมในการใช้ภาษา และไวยากรณ์ ผลจากการจัดกิจกรรมพบว่าผู้เรียนร้อยละ 95 มีความพึงพอใจต่อกิจกรรมนี้ และแนะนำให้มีกิจกรรมนี้อีกในอนาคต This article aims to demonstrate the integration of a messaging application into learning Thai as a foreign language. The sample was a group of 38 undergraduate students of Nanyang Technological University in Singapore who registered for a beginning Thai language course. …”
Get full text

A relationship study of students' scores in School Based Oral English Assessment (SBOEA) and English language results in Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) / Henry Sawi by Sawi, Henry

Subjects: “…Test of English as a Foreign Language. TESL…”
Get full text

Teaching effectiveness and course content suitability - a survey among KPLI English language trainees at the Kuala Terengganu Teacher Training College / Shamsudin Awang by Awang, Shamsudin

Subjects: “…Test of English as a Foreign Language. TESL…”
Get full text

Vocabulary learning strategies of form six students of SMK Sungai Tapang, Samarahan / Frankie Subon by Subon, Frankie

Subjects: “…Test of English as a Foreign Language. TESL…”
Get full text

21F.402 German II, Spring 2003 by Crocker, Ellen W.

Subjects: Get full text

Analysing morphological errors in ESL graduating students’ writing based on sur-face structure taxonomy / Kamisah Ariffin … [et al.] by Ariffin, Kamisah, Darus, Norizul Azida, Abdul Halim, Norhajawati, Awang, Nurul Akmal

Subjects: “…Test of English as a Foreign Language. TESL…”
Get full text
Get full text

21F.404 German IV, Spring 2003 by Crocker, Ellen W.

Subjects: Get full text

Form three students’ perception towards the use of communicative language games in Sekolah Menengah Kebangsaan Ajil, Hulu Terengganu / Ahmad Fuad Zakaria by Zakaria, Ahmad Fuad

Subjects: “…Test of English as a Foreign Language. TESL…”
Get full text

A study on english teachers’ perceptions towards the use of augmented reality (AR) in secondary school ESL classroom / Mohd Sufi Amin Salmee. by Salmee, Mohd Sufi Amin

Subjects: “…Test of English as a Foreign Language. TESL…”
Get full text

An investigation on lecturers’ perceptions of communicative language teaching in an Afghan Public University / Abdullah Noori by Noori, Abdullah

Subjects: “…Test of English as a Foreign Language. TESL…”
Get full text

Willingness to communicate in English among Malaysian undergraduates at a public university by Abd Razak, Fatin Nabila

Subjects: “…Communication in foreign language education - Malaysia…”
Get full text

21G.503 Japanese III, Fall 2016 by Aikawa, Takako, Rafique, Emiko

Subjects: Get full text

Learning Arabic language: motivational factors of students in Singapore by Mariyam Bee Binte Abu Bakar

Subjects: Get full text

21F.704 Spanish 4, Spring 2002 by Groeger, Margarita

Subjects: Get full text

21F.711 Advanced Spanish Conversation and Composition, Spring 2002 by Groeger, Margarita

Subjects: Get full text