Medienkompetenz multiplizieren? Entwicklung eines Multiplikator/-innenkonzepts im Lehramtsstudium by Antje Müller, Mathis Prange

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Passung und berufliche Identität als Prädiktoren der Studienzufriedenheit von Lehramtsstudierenden by Kris-Stephen Besa

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Integration digitalisierungsbezogener Kompetenzen in die Hochschullehre by Maja Funke, Alexander Bergmann-Gering, Jörg Zabel

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Umdenken! Vom fachlichen zum schulischen Experimentieren by Yvonne Webersen, Josef Riese

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Praxissemester in Paderborn gestartet - Umsetzung in den Bildungswissenschaften by Claudia Gehle, Stephan Rechel, Christoph Wiethoff

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Epo ePortfolio als Reflexionsanlass im Lehramtsstudium by Katrin Zwanziger

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Learning by doing - Studierende erproben Handlungsforschung zur Sozialen Integration by Silke Trumpa, Karin Terfloth

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Medien im Lehramtsstudium für die Sekundarstufe in Österreich. by Christian Swertz

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Ein struktureller Rahmen für studentische Praxiserfahrungen zur Unterstützung von Schulen in Ostsachsen angesichts des Lehrkräftemangels by Anke Langner, Katja Kuritz

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Sprachausbau im Biologieunterricht by Claas Wegner, Niklas Kramer, Colin Peperkorn, Udo Ohm

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„Theorietalk“ by Marlina Hülsmann, Sarah Lüking, Matthias Wilde

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Ein Seminarkonzept zur Verbesserung des Wohlbefindens und der Stressbewältigung für Lehramtsstudierende by Armin Jentsch, Frances Hoferichter, Diana Seyfarth, Tobias Blank

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Lehrer*in werden in Corona-Zeiten by Deutsch Deutsch, Deutsch Deutsch, Deutsch Deutsch

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Möglichkeiten zur Identifikation und Förderung überfachlicher und fächerübergreifender digitalisierungsbezogener Kompetenzen im Lehramtsstudium by Björn Bulizek

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Gendersensibel in den Sportunterricht by Christine-Irene Kraus, Laura Schreiner, Natalia Fast, Valerie Kastrup

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Forschendes Lernen in der Biologiedidaktik (Zoologie/Humanbiologie) by Nadine Großmann, Stefan Fries, Matthias Wilde

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Förderung der Selbstreflexion und Weiterentwicklungsorientierung durch reflexionsorientierte Workshops im Lehramtsstudium by Sabrina M. Kleine, Sylvia Sohlau, Andreas Seifert, Heike M. Buhl

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Kritisches Denken in den Bildungswissenschaften: Konzeption und Durchführung einer interdisziplinären Co-Teaching Lehrveranstaltung für Lehramtsstudierende by Axinja Hachfeld, Christian Wendelborn

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Der Erwerb ethischer Kompetenzen in der Lehramtsausbildung aus der Sicht von Studierenden by Silvia Wiedebusch, Pia Jauch, Michael Quante

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Medienbildung an allgemeinbildenden und berufsbildenden höheren Schulen in Österreich by Ramona Zdarsky

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