ENSINO E APRENDIZAGEM DE CÁLCULO I EM CURSOS DE LICENCIATURA: by ELCIMAR SIMÃO MARTINS, Damião Júnio Gonçalves Araújo, Rodolfo Ferreira de Oliveira

Subjects: “…Cálculo I; Cursos de Licenciatura; Ensino e Aprendizagem.…”
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Avaliando uma Licenciatura em Educação do Campo: relato de experiência by Edna Maria Querido de Oliveira Chamon, Leonor M. Santana, Alesandra Cabreira Dias

“… O artigo relata uma avaliação de Licenciatura em Educação do Campo a partir de um modelo específico de formação, propondo a utilização do dispositivo de triângulo da formação como grade de leitura e guia avaliativo. …”
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Análisis de las tendencias pedagógicas de la Licenciatura en Educación by Manuel Martín Chávez Terrazas, Ana María González Ortiz, David Manuel Arzola Franco

“… Para analizar las tendencias pedagógicas que prevalecen en la Licenciatura en Educación de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ) Cuauhtémoc, se implementó un proceso de investigación-Acción con los estudiantes de cuarto semestre de dicha carrera (2018). …”
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A Formação Matemática do Professor: Licenciatura e prática docente escolar by Adriana Richit

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A Formação de Professores na Licenciatura em Educação do Campo by Rosemeri Scalabrin Rose, Marcos Paulo Alves Cruz

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Formação de professores: os currículos das licenciaturas na expansão universitária by Maria Celia Borges, Diana Rosa Martín Sospedra

“…A pesquisa busca compreender a estrutura curricular dos cursos de Licenciatura em uma nova Universidade Federal no interior de Minas Gerais, na expansão universitária, em seus aspectos pedagógicos e políticos, e a  coerência com nos seus princípios orientadores em diferentes momentos de seu desenvolvimento. …”
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Educação inclusiva: desafio, descuido e responsabilidade de cursos de licenciatura by Gilmar de Carvalho Cruz, Rosana Glat

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La Formación MIR como frontera de la licenciatura de medicina by Francisco Pérez Jiménez

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Estágio Supervisionado como espaço de aprendizagem na licenciatura em Matemática by Ana Cristina de Souza Lima, Pedro Lúcio Barboza

“…Esta é uma pesquisa de abordagem qualitativa, com os dados obtidos de forma remota, devido a pandemia da Covid-19, por meio de uma entrevista semiestruturada, realizada com vinte alunos do último ano de um curso de licenciatura em matemática de uma Universidade Pública do Nordeste Brasileiro. …”
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POSSIBILIDADES DE SOFRIMENTO PSÍQUICO DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO DE UMA LICENCIATURA by Kelly Cristina Tesche Rozendo, Carmen Lúcia Dias

“…Pensando nisso, esta pesquisa teve como objetivo geral analisar o sofrimento psíquico de professores universitários das licenciaturas, buscando destacar aspectos que compõem seu ambiente de trabalho. …”
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Asignaturas del núcleo de formación básica en líneade nivel licenciatura by Arturo Amaya Amaya, Noel Ruiz Olivares

“…Con la nueva reforma curricular denominada Generación de Conocimiento con Valores, la Universidad Autónoma de Tamaulipas pretende ofrecer las trece asignaturas del núcleo de formación básica de nivel licenciatura totalmente en línea y brindar a los estudiantes la posibilidad de que las estudien desde cualquier lugar y en cualquier momento; después de haber sido acreditadas, podrán incorporarse a la carrera profesional de su preferencia en la modalidad presencial o tradicional. …”
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Vínculos religiosos entre estudantes universitários: comparações entre licenciatura e bacharelado by Eva Lenita Scheliga, Adriane Knoblauch, Karina Kosicki Bellotti

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FORMAÇÃO DOCENTE PARA ATUAÇÃO EM CONTEXTOS INCLUSIVOS: LICENCIATURAS EM DIÁLOGO(?) by Gilmar de Carvalho CRUZ, Marisa SCHNECKENBERG, Khaled Omar Mohamad EL TASSA, Joyce Jaqueline CAETANO, Daniel Luiz STEFENON, Rosineide Maria Batista CIRINO, Joselaine Aparecida CAMPOS

“…A pesquisa objetivou analisar seis cursos de Licenciatura, considerando ordenamento legal vigente, e discutir o processo de formação proissional docente realizado nesses cursos a partir das expressões de licenciandos sobre suas compreensões de situações de inclusão escolar vivenciadas no campo de estágio. …”
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O CONTEXTO DE ATUAÇÃO DOS FORMADORES EM LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA by Alex Ribeiro Batista, Leny Rodrigues Martins Teixeira

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FÓRUNS DE LICENCIATURA: que contribuições para a formação de professores? by Joana Paulin Romanowski, Maria Lourdes Gisi, Pura Lúcia Oliver Martins

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Mídias e Tecnologias Digitais nas licenciaturas: novas realidades, novas formações by Simão Pedro P. Marinho

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Eficiencia Terminal en programas de licenciatura, URACCAN Bilwi 1995 -2005 by Argentina García Solórzano, Earl Tom

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POSSIBILIDADES DE SOFRIMENTO PSÍQUICO DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO DE UMA LICENCIATURA by Kelly Cristina Tesche Rozendo, Carmen Lúcia Dias

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RACIONALIDADES PEDAGÓGICAS QUE FUNDAMENTAM A LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO by Raimunda Alves Melo, Antonia Dalva França-Carvalho

“…O estudo em referência decorre de pesquisa de doutorado, desenvolvida junto ao Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Piauí (UFPI), a qual analisa as mudanças da prática educativa de professores que trabalham em escolas do campo após a participação no Curso Licenciatura em Educação do Campo (LEdoC). O recorte apresentado objetiva discutir as diferentes racionalidades pedagógicas que orientam os processos formativos do curso de Licenciatura em Educação do Campo da Universidade Federal do Piauí, Campus de Teresina. …”
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Tesis de Licenciatura y Maestría sustentadas en la Sección Química by Comité Editorial Comité Editorial

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