Evaluación del desempeño y rúbricas en la educación artística: un estudio de las percepciones de los estudiantes by Eva Gregori Giralt, José Luis Menéndez Varela

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Innovación y Música. Aprendiendo música a través de un flashmob by Maria Cuellar-Moreno, Jose Antonio Cubas-Delgado, Daniel Caballero-Julia

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Egagrópilas como fuente de pruebas en una indagación. Percepciones de los estudiantes sobre lo que aprenden y sienten by M. Rut Jiménez-Liso, Helena Gómez-Macario, María Martínez-Chico, Anna Garrido-Espeja, Rafael López-Gay

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Percepciones de los estudiantes de licenciatura sobre las pruebas estandarizadas de inglés by Enrique Vez López, Karla Elizabeth Molina Muñoz, Diana Iveth Sánchez Hernández

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DIFICULTADES Y OBSTÁCULOS EN LA ADQUISICIÓN DE UNA CULTURA ACADÉMICA: ESTUDIO DESDE LA MIRADA DE UN GRUPO DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS by Jorgelina Monti, Laura Isabel Marín, Aníbal Agustín Corrado

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Investigación-acción para conseguir grupos colaborativos eficaces by María José Labrador-Piquer, María Ángeles Andreu-Andrés

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Percepciones de alumnado y profesorado en Educación Superior sobre la evaluación en formación inicial en educación física (Perceptions of students and tutors in Higher Education a... by Luis Fernando Martínez Muñoz, María Luisa Santos Pastor, Francisco Javier Castejón Oliva

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La pertinencia de la educación desde la perspectiva de los estudiantes en una universidad pública mexicana by Juan Manuel Hernández, Javier Rodríguez

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Percepciones y creencias del estudiantado universitario sobre el aprendizaje en la universidad y en el prácticum: un estudio cualitativo by Belén Poveda, María Luisa Barceló, Inmaculada Rodríguez Gómez, Ernesto López-Gómez

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Metodologías activas y gestión del conocimiento para promover la creatividad y la innovación en el aula by Cecilia Inés Nóbile, Celeste del Valle Gauna Domínguez, María Paz Aude Berozonce, Julián Pérez

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Evaluando el uso de la plataforma Microsoft Teams en los procesos de enseñanza y aprendizaje durante la pandemia de COVID-19 en una universidad pública. Una perspectiva de los estu... by Hugo Isaias Molina-Montalvo, Julio César Macías Villarreal, María del Rosario Hernández Fonseca

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La aplicación del aprendizaje cooperativo en la universidad de acuerdo con la percepción de los estudiantes de Magisterio by María Luisa Barceló-Cerdá, Ernesto López-Gómez, Belén Poveda-García-Noblejas, Inmaculada Rodríguez Gómez

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Virtual mode in a discipline in the Medicine career in times of pandemic: students’ perception by Victor Olegario Giayetto, María Gabriela Peirotti, Claudia Beatriz Ramona Aimaretto, Marcos Agustín Vera

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La calidad de la evaluación de los estudiantes: un análisis desde estándares profesionales (Quality in Student Assesment: An Analysis from Professional Standards) by Fabiola Cabra Torres

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La percepción del buen profesor en alumnos de nuevo ingreso a la enseñanza universitaria: el caso de ETEA (Córdoba) by Adolfo Hamer Flores

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The Barometer INCODE as a self-assessment tool of innovation competencies by Mª Ángeles Andreu-Andrés, Juan A. Marin-García, Amparo García-Carbonell

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Cómo son y qué hacen los “maestros excelentes”: la opinión de los estudiantes by Mª Asunción Jiménez Trens, Fermín Navaridas Nalda

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Brechas en percepción de contribución de competencias genéricas entre estudiantes en Chile by Carmen Jiménez-Bucarey, Sheyla Müller-Pérez, Miseldra Gil, Luis Araya-Castillo

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Percepción de estudiantes de medicina sobre el desempeño del profesor en el escenario docente by Raidel González Rodríguez, Juan Cardentey García

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Las normas NIIF como herramienta gerencial: percepciones de estudiantes universitarios de programas de administración y ciencias contables by Gerson Rueda-Vera, Henry Orlando Luna-Pereira, William Rodrigo Avendaño-Castro

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