La Universidad: un acercamiento histórico-filosófico by Jesús Salvador Moncada

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Los orígenes de la Universidad en España: El Studium Generale de Palencia (siglos XII y XIII) by Javier Divar

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Wincenty Myszor, Europa: pierwotne chrześcijaństwo, idee i życie społeczne chrześcijan (II i III w.), Warszawa 1999/2000, Studium Generale Europa, ss. 252 by Anna Z. Zmorzanka

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Kepimpinan di negara-negara berkembang : kuliah studium generale dan tanya jawab di Institut Teknologi Bandung (tanggal 4 juni 1977); tanya jawab kuliah umum / by 293317 Abdul Haris Nasution

UNIVERSITY OF THE MIDDLE AGES: THE CONTEXT OF INTELLECTUAL AND CULTURAL TRADITIONS. PART I by Mikhail A. Kornienko

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La Universidad de Lérida durante el pontificado de Antonio Agustín (1561-1576) / The University of Lérida during the pontificate of Antonio Agustín (1561-1576) by Rafael Ramis Barceló

“…Keywords: Antonio Agustín, Lérida, Studium Generale, Humanism, Professorship. DOI: https://doi.org/10.17398/1886-4945.12.599 …”
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Clavis Scientiae. Symbolic Dimension of the Medieval University / Clavis Scientiae. Символическое измерение средневекового университета... by Nikolai Tokarev / Николай Васильевич Токарев

“…This text provides examples of such metaphors of the university, attributed to the three conditional levels of the symbolic dimension of the European Studium Generale. For all their imagery, these metaphors are surprisingly specific and refer to the fundamental values of medieval education. …”
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Mihi cordi (est): Università e “dovere di connessione” by Giovanna Farinelli

“…MCCCVIII), was underlined (Studium Generale, Universitas Studiorum, quaestio quodlibetalis etc.), in order to reaffirm the personalization and quality of the educational relationship through accredited/institutional but direct contacts/profiles (e.g. …”
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LA EDUCACIÓN EN EL OTOÑO DE LA EDAD MEDIA. EL NACIMIENTO DE LA UNIVERSIDAD EN EL CONTEXTO DE LA SOCIEDAD MEDIEVAL by Raúl Romero Medina, Bernarda Elisa Pupiales Rueda

“…En él se describen las circunstancias políticas, económicas, sociales y culturales que rodearon e impulsaron entre los siglos XII y XIII la creación de los “Studium Generale”, para la difusión del saber, como base del $orecimiento de la cultura. …”
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Max Bense/Aloísio Magalhães (Alemanha, 1969): o contexto popular e transcultural de Der Weg eines Zeichens by Susanne Neubauer

“…Em 1969, o artista e designer brasileiro Aloísio Magalhães (1927-1982) exibiu uma série de fotografias na galeria de estudos do Studium Generale, da Universidade de Stuttgart, um espaço de exposição dedicado ao discurso interdisciplinar fundado por Max Bense (1910-1990) em 1958. …”
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A nobreza medieval portuguesa. A família e o poder by Victor Deodato da Silva

“…Pensemos preliminarmente na dificuldade de acesso, para a maioria dos interessados, de periódicos como Armas e Troféus, Studium Generale ou Cadernos do Distrito de Leiria, onde alguns desses trabalhos vieram a lume inicialmente, e não será difícil avaliar o quanto será incrementada a sua difusão, com essa reunião em volume. …”
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A UNIVERSIDADE DE ONTE A HOXE: DA ANTIGÜIDADE Á CALIDADE. SITUACIÓN DO SISTEMA UNIVERSITARIO DE GALICIA. by José Alberto DÍEZ DE CASTRO, J. Eduardo LÓPEZ PEREIRA, José Carlos de MIGUEL DOMÍNGUEZ, M.ª Emilia VÁZQUEZ ROZAS

“…Nas súas orixes xorden como unha evolución das escolas medievais coñecidas como studium generale, que tiñan como misión educar aos empregados e monxes en niveis superiores aos que se ensinaba nas escolas monásticas e catedralicias. …”
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MANAJEMEN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI PERGURUAN TINGGI UMUM (Studi Kasus di Institut Pertanian Bogor) by Furqon Syarief Hidayatulloh

“…The results showed that the implementation of the PAI in IPB management generally includes: 1) procurement program of new teaching staff (determination of requirements, recruitment and selection, and appointment and assignment), 2) Management division of teaching schedule (Coordinator invites lecturers, lecturers are asked to select the days, hours and class in accordance with readiness, and selecting l teaching assisstant), 3) PAI Learning Management (Lecture, Assistance, and Studium General), and 4) follow-up program.<br /><br /></p>…”
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