Aportes del Desarrollo Humano para el ejercicio de la Gestión Directiva en Instituciones Educativas by Vizney Leonardo Bustamante Sierra

“…Resultados: Teniendo presente la naturaleza transdisciplinar de la Gestión Directiva y sus particularidades, se encuentra en las reflexiones sobre el Desarrollo Humano, aportes esenciales para su estudio y para el cumplimiento de su misión. …”
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O direito à morte digna no contexto do Direito Sanitário by Rosane Forest, Sandra Regina Martini Vial

“…O presente artigo propõe uma reflexão transdisciplinar sobre o direito à morte digna no contexto da atual sociedade tecnocientífica. …”
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“Coronacrise” by Esmael Alves de Oliveira, Catia Paranhos Martins, Marcos Aurélio da Silva

“…Assim, num movimento  de disputa crítica e analítica frente aos inúmeros eventos do presente, buscamos, a partir de uma perspectiva transdisciplinar e em diálogo com autores e autoras que versam sobre as (bio)políticas contemporâneas, tecer breves considerações sobre os efeitos necropolíticos da crise da Covid-19 no Brasil. …”
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DEZVOLTAREA INTERESULUI PENTRU ÎNVĂȚARE PRIN INTERDISCIPLINARITATE LA ELEVII CLASELOR PRIMARE by USM ADMIN

“…Abordarea interdis- ciplinară pune în valoare stimularea predării conținuturilor, ajută metodele și strategiile alese în rezolvarea de probleme și contribuie la formarea competențelor transversale, transdisciplinare, cheie și integrate. Prin inter- disciplinaritate, elevii își dezvoltă interesul pentru învățare, iar metodele activ-participative plasează pe copii în centrul activității de învățare. …”
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Arte en Riesgo: Humanidades Ambientales y Ciencias Sociales exploran y expresan la vida en riesgo desde el arte by Claudio Saitz, Andrea Casals

“…El proyecto “Arte en Riesgo: Humanidades Ambientales y Ciencias Sociales exploran y expresan la vida en riesgo desde el arte” indaga de manera transdisciplinar, un territorio designado como “Zona de riesgo” desde la perspectiva poshumana. …”
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El des-ligaje de la biopolítica para el re-ligaje en la Educación Matemática Decolonial Transcompleja by Milagros Elena Rodríguez

“…El re-ligaje es deseable a favor de lo humano, del develar de las Matemáticas del Sur, del habita popular, con un re-ligaje profundo de procesos metacognitivos se puede llegar a una concientización de una Matemática decolonial, compleja, transdisciplinar en la vida del discente; inclusión sin preeminencia, pues la Matemática no tiene más apellido que: la humanidad.…”
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A Terra como Acontecimento II by Romy Castro

“…Trata-se de um projeto transdisciplinar que, pela sua essência, leva à aparição de novas imagens da Terra, questionando a noção de território, historicamente e etologicamente marcada. …”
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O movimento identitário dos indígenas: cyberbullying e discurso by Vania Maria Lescano Guerra, Fabiana Ferrari

“…Este trabalho tem por objetivo identificar e problematizar, por meio da Análise do Discurso de origem francesa CORACINI, 2007; PÊCHEUX, 1988) e de uma perspectiva discursivo-desconstrutiva e transdisciplinar, representações de/sobre sujeitos indígenas incluídos no mercado de trabalho produzidas na rede social Facebook. …”
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Interaccionismo simbólico y teoría feminista: una aproximación psicosocial a los sistemas de significación y desigualdad by Janet Gabriela García Alcaraz, María de Fátima Flores Palacios

“…El diálogo transdisciplinar entre las teorías feministas y otros enfoques es fundamental. …”
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Antropologizando a cartografia afetiva: práticas de cuidado como formas de resistência e re-existência by Joselaine Raquel da Silva Pereira orcid, Milena Registro

“…A cartografia afetiva é uma metodologia recém arquitetada desde uma abordagem transdisciplinar, que estabelece uma ponte entre os conhecimentos de diversas áreas das ciências humanas na tentativa de suprir as demandas evidenciadas pela chamada crise epistemológica. …”
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Um modelo conceptual para a cocriação de valor do turista: Uma abordagem exploratória by Pedro Miguel Carvalho

“…A comunidade científica tem apresentado vários contributos conceptuais e estudos empíricos transdisciplinares associados à perspetiva do Service-Dominant Logic (S-D Logic), onde a indústria do turismo não é excepção. …”
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A modernização da educação pública brasileira e a necessidade de uma gestão educacional por competência = The modernization of brazilian public education and the need for an educat... by Gama, Vanessa Lemos Duarte de Castro

“…Tem-se como uma possível sugestão a criação de políticas públicas para se pensar um modelo de capacitação de gestores de instituições públicas de ensino a partir de um processo abrangente e transdisciplinar, no qual o desenvolvimento de habilidades com vistas a alcançar competências variadaspossa constituir um novo acervo de atitudes e comportamentos adequados, nãopara suprir as exigências dos financiadores internacionais da educação brasileira,mas para cumprir com a função social a qual é determinada para a escola…”
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A desconstrução da naturalização do conceito de gênero na formação de professores de Educação Física by Leandro Baroni Câmara Pontes, Cristina de Matos Martins, Sergio Roberto Silveira

“… O presente trabalho apresenta um estudo longitudinal e analisa resultados obtidos na primeira fase do projeto “As questões de gênero na formação de professores para educação básica: um olhar transdisciplinar”, submetido ao edital de Consórcio Acadêmico para o Ensino de Graduação-CAEG, da Universidade de São Paulo (USP). …”
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Implementação do Ensino Médio de Tempo Integral by Maria do Socorro Silva da Silva, Alice Raquel Maia Negrão, Dinair Leal da Hora

“… Este artigo objetiva analisar a gestão pedagógica no contexto de implementação do Ensino Médio de Tempo Integral (EMTI) após a Lei nº. 13.415/2017, com base em uma pesquisa de mestrado em desenvolvimento, ligada ao Programa de Pós-Graduação em Currículo e Gestão da Educação Básica, do Núcleo de Estudos Transdisciplinares em Educação Básica da Universidade Federal do Pará. …”
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INQUIETAÇÕES SOBRE EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA EM TEMPOS DE PANDEMIA by Esmael Alves de Oliveira, Aguinaldo Rodrigues Gomes, Tatiane Pereira Muniz, Jorge Augusto de Jesus Silva

“…No presente artigo, a partir de uma perspectiva transdisciplinar, objetivamos refletir sobre as dimensões político-sociais da pandemia de Covid-19 no Brasil a partir dos marcadores sociais de diferença e que atravessam o debate sobre educação e democracia. …”
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Transdisciplinaridade como base para reconstrução dos saberes docentes no ensino fundamental com vistas à qualidade da educação by Ortenila Sopelsa, Marcio Giusti Trevisol, Regina Oneda Mello

“…O estudo teórico propiciou a compreensão da necessidade da concepção transdisciplinar nos processos do ensino e da aprendizagem. …”
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Visitas Virtuais em Museus: uma proposta de ensino com pesquisa para estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental em meio a uma pandemia by Cristiane Machado Fabrício, Paola Cazzanelli, Isabel Cristina Machado de Lara, Luciano Denardin

“…Metodologicamente, fundamenta-se nos princípios da pesquisa em sala de aula, por meio de um projeto interdisciplinar e transdisciplinar, utilizando a Modelagem em Ciências e Matemática como método de pesquisa e de ensino. …”
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O USO DE TELHADOS VERDES CONTRA O AEDES AEGYPTI by Jandha Telles Reis Vieira Muller, Tarcisio Dorn de Oliveira, Gerson Azulim Muller

“…Nessa perspectiva, a arquitetura e a saúde; de forma inter, multi e transdisciplinar, evidenciam diversas possibilidades de melhoria na qualidade de vida, preocupando-se com a percepção e satisfação dos usuários, e propiciando a elaboração de propostas centradas no indivíduo e/ou no coletivo. …”
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O CONHECIMENTO DO CONHECIMENTO: UMA ESTRATÉGIA DA ESCOLA PARA ENSINAR A VIVER by Celso Francisco Tondin, Sirlei Antoninha Kroth Gasparetto, Claudete Teresinha Junges

“… O presente artigo tematiza a relação entre complexidade, educação e saberes transdisciplinares, e objetiva a proposição de um ensino que considere os estudos realizados pela teoria histórico-cultural, em relação à aprendizagem e ao desenvolvimento, em diálogo com a complexidade do conhecimento. …”
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Desenvolvimento na primeira infância: Convergindo neurociências e educação by Livia Crespi, Deisi Noro, Márcia Finimundi Nóbile

“…Este estudo caracteriza-se como uma pesquisa qualitativa, fazendo uso de revisão bibliográfica em autores das áreas de Neurociência e Educação a fim de elencar saberes transdisciplinares que possam promover esclarecimentos sobre o desenvolvimento e a aprendizagem na Primeira Infância. …”
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