-
521
Rene Descartes (1596-1650) dan Metode Cogito
Published 2008“…Rasionalisme adalah istilah yang merujuk kepada beberapa pandangan dan gerakan idea, terutamanya yang merupakan pandangan falsafah ataupun program yang memberi penekanan kepada kuasa akal pra-pengalaman untuk mencapai intipati kebenaran tentang dunia (the power of a priori reason to grasp substantial truths about the world) dan dalam masa yang sama cenderung untuk menganggap sains tabi’i secara asasnya adalah sesuatu pra-pengalaman yang baru (and correspondingly tends to regard natural science as a basically a priori enterprise). …”
Get full text
Article -
522
-
523
Model implementasi Outcome-Based Education (OBE) dalam pengajaran dan pembelajaran kemahiran bahasa Arab untuk bukan penuturnya
Published 2016“…Satu model implimentasi OBE diutarakan dalam kajian kes program Sarajana Muda Bahasa Arab, Kesusateraan dan Linguistik di Kuliyah Ilmu Wahyu dan Sains Kemanusiaan, Universiti Islam Antarabangsa Malaysia. …”
Get full text
Get full text
Get full text
Get full text
Get full text
Get full text
Proceeding Paper -
524
-
525
-
526
-
527
Keberkesanan pembelajaran koperatif model student teams-achievement divisions (STAD) dalam fizik terhadap pencapaian pelajar
Published 2016“…Selaras dengan pengaplikasian Sains, Teknologi, Kejuruteraan dan Matematik (STEM), kaedah pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran Fizik perlu diberikan perhatian bagi meningkatkan pencapaian pelajar dalam menyediakan mereka ke arah bidang teknikal dan kejuruteraan. …”
Get full text
Get full text
Get full text
Thesis -
528
-
529
-
530
-
531
-
532
-
533
-
534
-
535
-
536
-
537
Amalan pentaksiran untuk pembelajaran guru-guru sekolah kluster kecemerlangan sekolah rendah zon selatan
Published 2019“…Pada fasa pertama seramai 152 orang guru dari 9 buah sekolah SKK sekolah rendah Zon Selatan, Semenanjung yang mengajar mata pelajaran teras iaitu Bahasa Malaysia, Bahasa Inggeris, Matematik dan Sains untuk menjawab satu set soal selidik. Pada fasa kedua seramai 8 orang guru yang terdiri daripada 4 orang guru mata pelajaran teras dan 4 orang guru yang terlibat dalam pengurusan pentaksiran dipilih berdasarkan persampelan bertujuan untuk ditemu bual dan 8 orang guru mata pelajaran teras dipilih untuk pemerhatian pengajaran. …”
Get full text
Get full text
Get full text
Thesis -
538
-
539
Pembangunan kerangka transferable skills bagi perlaksanaan penyelidikan dalam kalangan pelajar pascasiswazah di Malaysia
Published 2019“…Sampel bagi kajian tinjauan pula iaitu seramai 483 pelajar pascasiswazah dalam bidang sains sosial dan kemanusiaan di universiti awam yang terdapat di Malaysia, telah dipilih menggunakan kaedah pensampelan rawak berlapis mengikut kadar. …”
Get full text
Get full text
Get full text
Thesis -
540