Transformations organisationnelles, conflits générationnels, clinique de l’activité : le cas d’un atelier industriel door Livia Scheller

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La restructuration du travail chez Santé Info : du développement de l’activité d’un centre de contact spécialisé à ses incidences sur les pratiques situées door Maria Ianeva

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Éditorial door Marianne Cerf, Justine Forrierre, Yvon Haradji, Nadia Heddad, Alexandre Morais

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Yves Clot (2010). Le travail à cœur. Pour en finir avec les risques psychosociaux door Régis Ouvrier-Bonnaz

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Analyse d’ouvrage par Sylvia Pelayo door Sylvia Pelayo

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Les automatismes dans l’activité : pour une réhabilitation et un bon usage door Jacques Leplat

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Analyse de l’activité de joueurs dans deux jeux de rôle en ligne massivement multijoueurs door Floriane Owczarek

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Une entrée activité dans la conception d’environnements de formation pour sortir d’une vision fonctionnaliste de la formation, un essai de conclusion door Frédéric Saussez

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Alamargot, D., Terrier, P., & Cellier, J.-M. (Eds.). (2005). Production, compréhension et usages des écrits techniques au travail door Jacques Leplat

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Éditorial door Marianne Cerf, Justine Forrierre, Yvon Haradji, Nadia Heddad, Alexandre Morais

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Représenter l’activité pour ouvrir l’exploration et l’imaginaire des concepteurs : le cas de la conception d’artefacts pour la transition agroécologique door Marianne Cerf, Lorène Prost, Thibault Lefeuvre, Laura Le Du, Hélène Gross

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Leplat, J. (2011). Mélanges ergonomiques: activité, compétence, erreur door Frédéric Yvon

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Simulation multi-agent de l’activité humaine : une concrétisation en ergonomie du programme de recherche technologique « cours d’action » door Yvon Haradji

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Une diversité de configurations d'apprentissage en situation de travail pour réduire l’usage des engrais et pesticides agricoles door Émilia Chantre, Marianne Le Bail, Marianne Cerf

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Suivre à la trace l’activité de deux co-acteurs door Magali Beldame

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Le rôle du formateur dans l’articulation des compétences acquises sur simulateur et des compétences cibles (« terrain ») door Janine Rogalski, Boris Colin

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Apprendre dans des interactions avec de multiples participants : la formation pratique des éducatrices et éducateurs de l’enfance door Marianne Zogmal

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Organiser l’invention technologique et artistique ? door Nicolas Donin, Samuel Goldszmidt, Jacques Theureau

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Analyse d’ouvrage par Marianne Cerf door Marianne Cerf

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Introduction au dossier du congrès SELF Toulouse 2017 door Béatrice Barthe, Olivier Gonon, Catherine Delgoulet

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