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  1. 161
    “Deafinitely Lodgean. . .”

    “Deafinitely Lodgean. . .” by Sophie Gaberel-Payen

    Published 2010-06-01
    “…Presses Universitaires de la Méditerranée…”
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    Article
  2. 162
    The Breaking of the Square: Late Victorian Representations of Anglo-Sudanese Warfare

    The Breaking of the Square: Late Victorian Representations of Anglo-Sudanese Warfare by Luisa Villa

    Published 2021-12-01
    “…Presses Universitaires de la Méditerranée…”
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  3. 163
    Comment La charte “Ya d’ar brezhoneg” est devenue un outil incontournable de la revitalisation et de la normalisation de la langue bretonne

    Comment La charte “Ya d’ar brezhoneg” est devenue un outil incontournable de la revitalisation et de la normalisation de la langue bretonne by Cédric Choplin

    “…Presses universitaires de la méditerranée…”
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  4. 164
    L’angle et la branche : autorité et déliaison dans Le Haut Livre du Graal

    L’angle et la branche : autorité et déliaison dans Le Haut Livre du Graal by Marie Blaise

    Published 2015-04-01
    “…Presses universitaires de la Méditerranée…”
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    Article
  5. 165
    ‘What a perennial delight is in hearing the French language spoken!’: Class, Language and Taste in the Maison de Molière’s French Performances in London (1871–1893)

    ‘What a perennial delight is in hearing the French language spoken!’: Class, Language and Taste in the Maison de Molière’s French Performances in London (1871–1893) by Ignacio Ramos Gay

    Published 2017-11-01
    “…Presses Universitaires de la Méditerranée…”
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  6. 166
    Pensée complexe contre ethnotype : le cas de la Corse

    Pensée complexe contre ethnotype : le cas de la Corse by Jean-Guy Talamoni

    Published 2015-12-01
    “…Presses universitaires de la méditerranée…”
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  7. 167
    Virginia Woolf, Journal intégral 1915-1941

    Virginia Woolf, Journal intégral 1915-1941 by Bénédicte Coste

    Published 2008-12-01
    “…Presses Universitaires de la Méditerranée…”
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  8. 168
    Introduction. L’orientation des filles et des garçons vers l’enseignement supérieur

    Introduction. L’orientation des filles et des garçons vers l’enseignement supérieur by Christine Fontanini

    Published 2008-09-01
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    Article
  9. 169
    Avant-propos

    Avant-propos by Carmen Alén Garabato

    Published 2019-06-01
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  10. 170
    Éditorial : L’organisation du travail dans les coulisses de la différenciation (bis)

    Éditorial : L’organisation du travail dans les coulisses de la différenciation (bis) by Andreea Capitanescu Benetti, Mylène Leroux, Sylvain Connac

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  11. 171
    Évanescence du joi et joie de l’évanescence : éthique et esthétique courtoises dans le Roman de la Rose de Jean Renart

    Évanescence du joi et joie de l’évanescence : éthique et esthétique courtoises dans le Roman de la Rose de Jean Renart by Corinne Cooper

    Published 2022-12-01
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  12. 172
    Nicholas Alfrey, Joy Sleeman and Ben Tufnell, Uncommon Ground. Land Art in Britain, 1966-79

    Nicholas Alfrey, Joy Sleeman and Ben Tufnell, Uncommon Ground. Land Art in Britain, 1966-79 by Laurence Belingard

    Published 2014-11-01
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    Article
  13. 173
    Perrot, M. (2023) Le Temps des féminismes, avec Eduardo Castillo. Grasset.

    Perrot, M. (2023) Le Temps des féminismes, avec Eduardo Castillo. Grasset. by Jacqueline Fontaine

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  14. 174
    La langue médiatrice du paysage universel : Francés Boya Alòs, Presoèrs dera mar gelada (1998)

    La langue médiatrice du paysage universel : Francés Boya Alòs, Presoèrs dera mar gelada (1998) by Alain Viaut

    Published 2005-12-01
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  15. 175
    L’intérêt de la DVP pour (re)donner du sens aux apprentissages

    L’intérêt de la DVP pour (re)donner du sens aux apprentissages by Olivier Blond-Rzewuski

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  16. 176
    Silenced Voices in Sebastian Faulks’s Novel Paris Echo

    Silenced Voices in Sebastian Faulks’s Novel Paris Echo by Barbara Puschmann-Nalenz

    Published 2021-11-01
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  17. 177
    Scolarisation des enfants de 4 et 5 ans en Suisse romande

    Scolarisation des enfants de 4 et 5 ans en Suisse romande by Patricia Gilliéron Giroud, Anne Meyer, Carole Veuthey

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  18. 178
    Canaliser ou décupler l’agressivité des élèves en EPS ? L’exemple de la boxe française

    Canaliser ou décupler l’agressivité des élèves en EPS ? L’exemple de la boxe française by Teddy Mayeko, Jérôme Frigout, Olivier Degrenne, Benjamin Le Gall

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  19. 179
    Mediating Ruskin. An interview with George Landow, Spring 2019

    Mediating Ruskin. An interview with George Landow, Spring 2019 by Laurence Roussillon-Constanty

    Published 2020-06-01
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  20. 180
    Une pédagogie pour le provencal : lou prouvencau a l’escolo

    Une pédagogie pour le provencal : lou prouvencau a l’escolo by Philippe Martel

    Published 2009-11-01
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