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Deutschlehrkräfte und ihre Vertrautheit mit, Nutzung von und Einstellung zu digitalen Medien während und vor der Corona-Pandemie in Deutschland
Published 2023-06-01“…University of Cologne…”
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ChatGPT oder Überlegungen zu den Veränderungen des Schreibens in der Schule
Published 2023-11-01“…University of Cologne…”
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Intermedial, Interkulturell, International. Digitales Schreiben mit eTwinning in einer 8. Klasse
Published 2022-12-01“…University of Cologne…”
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Von Parallelwelten zu inklusiven Universen – Konflikte um Partizipation an digitalen Interaktionen zu Trailern globaler Media Franchises und ihr Potenzial für literarisches Versteh...
Published 2021-09-01“…University of Cologne…”
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Digitalisierung lesen lernen. Auf dem Weg zu einem postdigitalen Literaturunterricht in den Sekundarstufen
Published 2023-11-01“…University of Cologne…”
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Inklusiver Literaturunterricht im Zeitalter der Digitalität – Überlegungen zu Kutschers Kriminalroman Der nasse Fisch und seinen medialen Dispositiven
Published 2021-09-01“…University of Cologne…”
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Open Education im Bachelor-Studium: Digitales Lesen und Schreiben in LMS-basierten Selbstlernkursen im Bereich der deutschsprachigen Literaturgeschichte
Published 2023-06-01“…University of Cologne…”
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Filme hören. Auditive Dimensionen der Filmrezeption, am Beispiel ausgewählter Szenen aus Don't Come Knocking (2005) und The Lone Ranger (2013, TV 1949)
Published 2020-12-01“…University of Cologne…”
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Animationen in Bilderbuch-Apps – Überlegungen zur Förderung des literarischen Verstehens und Handelns im inklusiven Deutschunterricht
Published 2021-09-01“…University of Cologne…”
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Einsatz digitaler Korrekturhilfen im Rechtschreibunterricht. Erste Erkenntnisse einer Pilotstudie in der Primarstufe und Sekundarstufe I
Published 2023-06-01“…University of Cologne…”
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Goethes Erlkönig multimedial. Eine literaturdidaktische Studie zu rezeptionsästhetischen Effekten multimodalen Erzählens
Published 2020-09-01“…University of Cologne…”
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Am Boden der Tatsachen. Wirklichkeitskonstruktionen in Moritz von Uslars Deutschboden-Projekten
Published 2021-12-01“…University of Cologne…”
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Von Bertolt Brechts Radiotheorie zu den sozialen Medien. Theoretische und historische Verbindungslinien und Reflexionsanstöße für den Deutschunterricht in ein er digitalisierten Ge...
Published 2023-11-01“…University of Cologne…”
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Multimodale Lesestrategien. Eine empirische Rekonstruktion auf Basis von Laut-Denk- und Eye-Tracking-Daten
Published 2021-07-01“…University of Cologne…”
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Memes. Medien der Werteerziehung zwischen Meinungsfreiheit und Moral
Published 2023-11-01“…University of Cologne…”
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Fake News und der Nachrichtenwert von (Des-)Information. Zur Notwendigkeit neuer Narrative beim Debunking
Published 2022-10-01“…University of Cologne…”
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Transkulturalität und Translingualität als Thema des Deutschunterrichts. Die Podcasts "Rice and Shine" und "Voice Versa"
Published 2022-10-01“…University of Cologne…”
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Literaturunterricht über YouTube – Erklärvideos in heterogenen Lerngruppen
Published 2021-09-01“…University of Cologne…”
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Eigene Lernpfade im Deutschunterricht beschreiten. Lernpfade als selbstgesteuerte Lernumgebungen am Beispiel eines Lernpfades zum Argumentieren
Published 2021-06-01“…University of Cologne…”
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