Hubungan antara pola gaya pembelajaran Kolb dengan pola kepelbagaian kecerdasan Gardner di kalangan pelajar tahun dua Sarjana Muda Teknologi serta Pendidikan STP (A/E/J) dengan pelajar tahun dua Sarjana Muda Kejuruteraan (Awam/Elektrik/Mekanikal) di Universiti Teknologi Malaysia /
por: 409732 Tee, Tze Kiong, et al.
Publicado em: (2003)