Kefahaman konsep asas matematik (pecahan) di kalangan pelajar Sekolah Menengah Vokasional Daerah Johor Bahru : satu kajian kes /
Kajian ini memperlihatkan tahap kefahaman konsep asas matematik di kalangan pelajar tingkatan 4 di tiga buah sekolah vokasional di daerah Johor Bahru. Skop kajian ini adalah berkaitan dengan tajuk pecahan. Instrumen kajian ialah soal selidik dan temubual. Sampel seramai 87 orang pelajar terlibat...
Main Author: | |
---|---|
Format: | |
Published: |
Sekudai : UTM,
1995
|
Subjects: |