Kefahaman konsep asas matematik (pecahan) di kalangan pelajar Sekolah Menengah Vokasional Daerah Johor Bahru : satu kajian kes /

Kajian ini memperlihatkan tahap kefahaman konsep asas matematik di kalangan pelajar tingkatan 4 di tiga buah sekolah vokasional di daerah Johor Bahru. Skop kajian ini adalah berkaitan dengan tajuk pecahan. Instrumen kajian ialah soal selidik dan temubual. Sampel seramai 87 orang pelajar terlibat...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: 173591 Cheah, Kooi Mei
Format:
Published: Sekudai : UTM, 1995
Subjects:

Similar Items