Persepsi guru-guru pertukangan terhadap sekolah menengah vokasional dinaikkan taraf kepada sekolah menengah teknik /
Penstrukturan semula Sekolah Menengah Vokasional kepada Sekolah Menengah Teknik merupakan suatu perubahan yang agak radikal. Dengan terlaksananya penstrukturan ini menyebabkan guru-guru bukan siswazah yang sedang mengajar di Sekolah Menengah Vokasional akan dipindahkan ke Sekolah Menengah Akademik....
Main Author: | |
---|---|
Format: | |
Published: |
Sekudai : UTM,
1996
|
Subjects: |