Penggunaan modul di Sekolah-Sekolah Menengah Vokasional di Malaysia satu kajian mengenai pandangan guru sekolah vokasional yang sedang berkursus di Universiti Teknologi Malaysia/
Pendidikan Vokasional diberikan perhatian akibat daripada perkembangan sektor industri negara yang memerlukan banyak tenaga mahir dan separuh mahir. Melalui pendidikan teknik dan vokasional kerajaan ingin melahirkan satu golongan rakyat yang berminat tentang sains dan teknologi, berpeluang mempelaj...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | |
| Published: |
1991
|
| Subjects: |