Penggunaan Teknik Biofeedback berbantukan latihan zikir dalam meningkatkan Skor Koheren dan pencapaian akademik pelajar Program GALUS
Pelajar GALUS adalah kumpulan pelajar yang lemah dalam pelajaran, di mana mereka berada dalam kumpulan murid yang sering gagal dalam ujian.Pelbagai teknik telah digunakan untuk meningkatkan prestasi mereka dalam akademik.Penyelidikan lalu membuktikan bahawa latihan zikir boleh membantu individu meni...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universiti Malaysia Pahang
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/35351/1/03102022%20Jurnal%201.pdf |