Antropología narrativa y educación

<p>RESUMEN: Tomando como telón de fondo la noción de «excentricidad» de Helmuth Plessner se presentan en este artículo las líneas generales de una antropología narrativa. Según ésta, los seres humanos, además de naturaleza biológica y cultural (en muchos aspectos compartida con otros animales)...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Joan-Carles MÈLICH
Format: Article
Language:English
Published: Ediciones Universidad de Salamanca 2009-01-01
Series:Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria
Online Access:https://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/986