PERSPEKTIF SISWA DAN GURU DALAM PELAKSANAAN AKM (ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM) PADA MATA PELAJARAN KIMIA

Abstrak: Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) merupakan standar penilaian kompetensi siswa melalui penguasaan literasi membaca dan numerasi. Tujuan penelitian untuk mengetahui perspektif siswa dan guru kimia SMAN 3 Sidoarjo dalam pelaksanaan AKM terhadap mata pelajaran kimia. Penelitian ini dilakukan gu...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Deni Ainur Rokhim, Frida Kristining Tyas, Sri Rahayu, Habiddin Habiddin
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Malang 2022-03-01
Series:Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan
Online Access:http://journal2.um.ac.id/index.php/jamp/article/view/24932