UMA NARRATIVA, UMA HISTÓRIA: um educar como “uma vida que se vive”
Neste artigo, discute-se a produção de uma narrativa de vida de uma professora da Educação Básica, em um ambiente on-line, buscando produzir afetos na formação de professores e pesquisadores em Educação Matemática. Um encontro entre professores. Uma entrevista. Uma narrativa. Foi nesse espaço que se...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
SBHMat
2021-11-01
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| Series: | Revista de História da Educação Matemática |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/447 |