Výchova ke zdraví v učebnicích 1. stupně ZŠ: výsledky analýzy didaktického aparátu učebnic prvouky/přírodovědy
Cílem empirické studie je prezentace výsledků obsahové analýzy didaktického aparátu učebnic a cvičebnic školního vzdělávacího předmětu prvouka/přírodověda určených pro žáky 1. stupně základních škol z hlediska jejich zaměření na výchovu ke zdraví. V první části studie prezentujeme teoretický základ...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ces |
Published: |
Czech Pedagogical Society
2015-05-01
|
Series: | Pedagogická Orientace |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.muni.cz/pedor/article/view/3422 |