學用相符與就業職能對職場新鮮人薪資之影響：多層次分析 Effects of Education-Job Match and Employee Competency on Labor Market Newcomers’ Salary: A Multi-Level Analysis
本研究從教育與勞動市場連結的觀點探討「學用相符」與「就業職能」對畢業生初入職場薪資的影響，以文憑主義、訊號理論與人力資本論為理論依據，研究方法採多層次分析，總體層次包含團隊合作能力、溝通協調能力、專業技術能力三項就業職能，個體層次則探討垂直和水平學用相符程度對薪資的影響，且考慮總體與個體兩個層次的互動效應。資料來源為「臺灣高等教育整合資料庫」95 學年度畢業後一年流向調查，合併學士及碩士之資料。研究發現，總體層次的「團隊合作能力」以及「專業技術能力」對於薪資有顯著的提升效果，「溝通協調能力」則是負向作用；個體層次方面，垂直與水平的學用不符皆會導致薪資減少。總體與個體層次的調節效果呈現：縱向的學...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
National Taiwan Normal University
2023-12-01
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| Series: | Journal of Research in Education Sciences |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://jories.ntnu.edu.tw/jres/PaperContent.aspx?cid=279&ItemId=1937&loc=tw |