Representaciones imaginarias de la interacción y violencia en la escuela
La investigación sobre violencia escolar (perspectivas sociopedagógica y psicosocial) no ha tenido en cuenta de modo suficiente los elementos interpersonales e imaginarios que entendemos claves para la comprensión del fenómeno. Nuestro trabajo intenta analizar los imaginarios en los que se fundament...
Main Authors: | , , , , |
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Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2011-11-01
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Series: | Athenea Digital |
Subjects: | |
Online Access: | https://atheneadigital.net/article/view/760 |