Hermeneutics of Pedagogical Question: Learning Mediated by the Practice of Freedom from the Perspective of Freire
<div class="page" title="Page 1"><div class="layoutArea"><div class="column"><p><span>El ser humano se aproxima al mundo mediante la dialéctica de pregunta y respuesta para construir socialmente la realidad mediante la práctica de...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Autónoma de Madrid
2015-06-01
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Series: | Revista Internacional de Educación para la Justicia Social |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uam.es/riejs/article/view/985 |