NARRATIVAS DE MÉDICAS NEGRAS SOBRE SEU PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO

Este artigo busca contribuir com as reflexões acerca da importância de se discutir as relações étnico raciais ao apresentar narrativas de experiências escolares de médicas negras que vivenciaram situações de racismo estrutural, durante toda a trajetória escolar, incluindo o curso superior em medici...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Maria Carolina Caldeira, Ieda Marisa Trindade Moreira de Abreu
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal da Paraíba 2022-04-01
Series:Revista Espaço do Currículo
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/62844