O uso da dramatização na avaliação do processo de ensino-aprendizagem
O relato objetiva descrever a aplicação da dramatização na avaliação do processo ensino-aprendizagem no contexto acadêmico a partir da pedagogia psicodramática. A dramatização utilizada na avaliação acadêmica se mostrou um método que alia aprendizagem, conhecimento adquirido e congrega outros sabere...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Federacao Brasileira de Psicodrama
2019-12-01
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| Series: | Revista Brasileira de Psicodrama |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revbraspsicodrama.org.br/rbp/article/view/13 |