Expectativas dos professores e mismatch racial na escola pública brasileira
RESUMO O artigo examina em que medida as similaridades ou discrepâncias raciais entre professores e alunos nas turmas das escolas públicas brasileiras influenciam as expectativas docentes. Adicionalmente, são analisadas a ocorrência de diferenciais de gênero nas expectativas e a interseccionalidade...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Fundação Carlos Chagas
2018-06-01
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Series: | Cadernos de Pesquisa |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742018000200412&tlng=en |