Aproximación a un modelo para la toma de decisiones del profesor de matemáticas
La toma de decisiones del profesor es un elemento central de la enseñanza. En este artículo, revisamos las nociones más relevantes que encontramos en la literatura sobre la toma de decisiones del profesor en la implementación del currículo en el aula. Proponemos un modelo que se enfoca en el proceso...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Granada
2019-04-01
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| Series: | PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistaseug.ugr.es/index.php/pna/article/view/pna.v13i3.7908/7718 |