Estrategias interactivas en la comprensión de lecturas filosóficas de los estudiantes universitarios de Ayacucho
El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar la influencia de las estrategias interactivas en la comprensión de lecturas filosóficas de los estudiantes universitarios de San Cristóbal de Huamanga, Ayacucho. Para tal efecto, nos guiamos en el paradigma positivista y...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Nacional Autónoma de Huanta
2020-07-01
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Series: | Puriq |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.revistas.unah.edu.pe/index.php/puriq/article/view/93 |